你们太认真了，支持他爸爸，
这种题目就是教个乐呵，用复杂的方法没问题，能听懂多少就是多少。
目的不是为了解出题目，目的是让孩子知道还有这么多未知，让他觉得有趣。
又不是4、5年级备赛，他爸爸说的非常对
【 在 ITmom 的大作中提到: 】
: 每人1个饭碗，2个人共用一个菜碗，3个人共用一个汤碗，一共22个碗，请问一共有多少个人吃饭？
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: 二年级，没有学过公倍数。怎么讲解？
: 孩子用试的方法，从10、11、12去试，试出12+6+4=22。但是列出式子了一回到问题，有几个人又迷糊了。。。
:
: 让他爸讲，他爸一
: ..................
发自「今日水木 on iPhone 12」
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