没有学过公倍数,但是这个题我感觉也只能用最小公倍数的思路给孩子讲解。你的二分法其实孩子不也没学过嘛,但是思路不如公倍数更好。
话说这应该是课外题吧?什么水平的,到小学奥数级别吗?
【 在 ITmom 的大作中提到: 】
: 每人1个饭碗,2个人共用一个菜碗,3个人共用一个汤碗,一共22个碗,请问一共有多少个人吃饭?
: 二年级,没有学过公倍数。怎么讲解?
: 孩子用试的方法,从10、11、12去试,试出12+6+4=22。但是列出式子了一回到问题,有几个人又迷糊了。。。
: ...................
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