- 主题:Re: 昨天陪娃预习祖父的园子
想干啥干啥？
【 在 VIV 的大作中提到: 】
: 有什么问题您倒是说出来
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孩子看完马上和我理论上了 说妈妈 你看人家小时候都是想干啥干啥 我也要自由 学这的结果不就意思孩子上房揭瓦家长也不能管呗
【 在 Adelheid 的大作中提到: 】
: 呼兰河传写的挺好的吧
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寄情于物 不懂？小孩子都看懂了
【 在 rainmansyst 的大作中提到: 】
: 啥意思？
: 他是黄瓜还是倭瓜？
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朋友给我的
【 在 ddabaw 的大作中提到: 】
: 这段有什么问题？
: 跑个题，这个课件挺好的，是lz自己写的还是?下载的？
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这文章从啥时候开始在小学课本里有的
【 在 Evazhang727 的大作中提到: 】
: 我学完了这篇那一阵子就天天喊我想怎么样就怎么样，一切都是自由的，哈哈哈哈
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: \- 来自 水木社区APP v3.5.3
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我猜您是学理科的
【 在 rainmansyst 的大作中提到: 】
: 不懂，这说的不就是黄瓜倭瓜自由生长吗
: 你要寄情也是寄的对自由的向往，能直接等同于作者本身的自由吗
: 还进而引申出质疑.....
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想长啥样长啥样？长到天上去也没人管
【 在 Thulium 的大作中提到: 】
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: 为啥不能入？
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早亮过了啊 这世界从来需要的都不是野蛮的自由 为什么要这样引导一个正迈进青春期正趋向叛逆的孩子？不是误导？
【 在 Realpig 的大作中提到: 】
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: 都灌到这了，还没亮你的观点呢?
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: #发自zSMTH@SM-G991B
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这叫啥天分？
【 在 Ivye 的大作中提到: 】
: 对啊 无拘无束欢乐洋溢
: 看了这段文字 不得不说 文学是讲天分的
: \- 来自 水木社区APP v3.5.3
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你应该直接批我这个妈 是妈要陪着预习 是妈看不上这篇文章 什么不着边际自由的渴望 误导孩子 就因为对自由的理解不是想干嘛干嘛 所以才说这篇文章误导
【 在 mondex 的大作中提到: 】
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: 五下了，还要陪着预习？
: 五下了，区分不了对自由的渴望和实际的生活状态？
: 五下了，对自由的理解就是想干嘛干嘛？
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