主要是识字和理解。1，多带孩子读题，坚持读题，要求每道题必须自己读；2，带孩子多去超市，体验生活中的数学。是挺烦人的，好多字都不认识，题目啥意思孩子根本不懂。还有很多生活中的题目，孩子更没思路。
学好语文，也没用。
【 在 Icanfly168 的大作中提到: 】
: 印象中我们以前小学数学是三四年级才开始有应用题，1.2年级只是认识数和单纯的加减乘除计算。
: 现在一年级数学每一章都有应用题，涉及很多场景，但限于阅历，没接触过，所以没理解过程，对应无法解答过程和理解逻辑。
: 特别是有些容易混淆应用题。
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