- 主题:早培常态60次课值得上吗？
你这放大卫星，吓唬版友。
导引五星，大白本，能正常掌握，有迁移能力，在考场上能考出来的也是少数，年鉴吃灰的更多。
进去的大多数人老老实实从初一有理数学起，你说的好多内容很多学生到高中毕业都学不到。更不用说小升初选拔的时候了，校方播点公益课给大家看，不用太当真。
【 在 amorphous 的大作中提到: 】
: 除了刷小学奥数，自学点高中的知识，代数里面的线性递推数列、复数、组合恒等式、矩阵，数论里的剩余系、欧拉函数，组合里的图论，组合几何等，比上辅导班更有用
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60次还是60小时？
60次太夸张了。
【 在 hansome 的大作中提到: 】
: rt
: 每周末三个小时，一直上到考试前
: 征求好的经验，也请参加过的家长多多指点
: ...................
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我觉得没有那么高深。
最终业绩全靠招生质量，兹事体大，玩儿花活可以，但不能玩脱轨了。
表面上看选拔方式内容很开放，但结果必须要可控。
【 在 amorphous 的大作中提到: 】
: 早培就是不想让人抓住套路，再加上出题的可能是从事高中数学竞赛培训的人，想尽办法治小学的各种套路
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修改:hfyx FROM 113.246.80.*
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小奥里也有这些内容吧，或者接近这个模块的。
【 在 oolliivveerr 的大作中提到: 】
: 去年确实考了图论，概率论，而且概率还考了2次，有先验概率什么的。
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一大堆集训队的都大呼没学过，不会，完蛋了
然后这帮人还是基本都选进去了。
【 在 oolliivveerr 的大作中提到: 】
: 感觉去年的考试就是看学生接受能力，先老师讲一遍，然后就考，讲的都是高中和大学的知识点，没法提前准备。
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那要看高考颜值是不是加分了，手段服从目标
【 在 Adjani 的大作中提到: 】
: 学习一节课，考试一节课，第三节课做实验，不就行了吗
: 其实我一直有个疑惑，颜值能不能加分？
: :
: ...................
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修改:hfyx FROM 113.218.128.*
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选拔不仅是选拔，还是一场秀。其中有一些花里花哨的环节设计，没啥实质作用，就是做给社会看的。你看，我考察的是综合素质。
比如小组搭建，个人才艺展示，由于时间有限，能有出镜机会的是少数，大部分人都是围观，那怎么选？没出镜的就扣分？出镜的就加分？
这种环节，孩子不捣乱，不满地打滚，老老实实观摩，最多假惺惺地搭把手，就算过关。
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