- 主题:从实用角度来说，英语口语真是没啥用
国内的很多大学老师来访学的都不会说英语，怎么写的论文，查文献的，了解前沿动态的呢
昨晚央视新闻的主持人采访说的英语，开始没听出来是什么语
万一孩子以后读博，或者留学，或者学计算机呢
某些大学的某些课本是英文的，老师讲课用中文吗，学生们回答问题用中文吗，应该不可能吧
就是从实用角度来说非常必要
【 在 shuaigege 的大作中提到: 】
: 尤其从投入产出比来算
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修改:purplerain09 FROM 90.209.184.*
FROM 90.209.184.*
本来小孩学什么怎么学在小时候也是父母选择，小孩怎么选择。认为不重要就只读写呗，以后读研也找一个不会说英语的教授副教授导师，还真是不少的。
【 在 wclhc 的大作中提到: 】
: 没见过不会读写的。口语不好不耽误搞科研，又不是去街头卖艺。
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FROM 90.209.184.*
我们上课的群里就有很多北京的学生，口语还是非常好的，阅读写作辩论戏剧他们都可以上
【 在 shuaigege 的大作中提到: 】
: 尤其从投入产出比来算
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很多，和想象中的不一样，也遇到几十了
【 在 Pandora 的大作中提到: 】
: 有点水平的硕导博导，不会说英语的真不多
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: - 来自「最水木 for iPhone14,4」
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嗯，明白的，我遇到的教授副教授们还都不是985毕业的，留基委也只有一个内部的英语口语培训，但她们真的不会说，一点事儿也解决不了。我闲着的时候也去百度了一下他们的资历，比985的博士差远了。
另外和她们年纪有点大有关吧。
不说这些了，哪里都有水平高水平低的。
不管在哪个国家都是要学外语的，国内的某些课一上就是两个半小时，那真是太累了，小孩上了一次还想上第二次吗，家长要求在短时间内达到多高的水平那压力太大了，每个孩子现在学的都不少。
外语还是从口语开始，培养一点读书的兴趣，多读读书，尤其英语，孩子们可以读的书真是太多了，有些内容真好，我家的孩子们都很喜欢读，每天都去图书馆借。
【 在 Pandora 的大作中提到: 】
: 我们圈子里，985或以上的，都能说英语，哪怕年轻时候口语差，后来学一学练一练也能学术交流+日常简单交流
: 讲个ppt啥的不算大问题
: 考研考博想进985或以上，英语太弱也是基本不可能的，没人想要那样的学生
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