这不就一句话，问他5哪来的？题目条件中有的数字才能作已知数字去用
【 在 llsdust 的大作中提到: 】
: 孩子今年上一年级，加减法会算，但是应用题不知道用加法还是减法，讲过多次，感觉他还是不明白。比如，小明有6个苹果，小亮有11个苹果，问小亮比小明多几个？能回答出5个，你让他列算式，给的是11-5=6，-_-||想找些视频来给他看，不知道哪里有，大家有推荐吗
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