- 主题:五岁学英语 请教方法
选一个娃喜欢发音清晰的动画片重复看，过段时间提取音频来听，不要求多，一年内听力词汇会有明显增长。
【 在 veintiuno 的大作中提到: 】
: 四岁半才开始着手学英语
: 听力词汇没到2000 还没教拼读 目前跟读raz C 大人一句孩子一句（不喜欢用点读笔 非要大人读） 一些单词经过纠正发音明显好了
: 喜欢读raz 大人抽查的句子能翻译正确 但是词汇量有限 好像觉得暂时不能推进了
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FROM 210.72.26.*
嗯，我们是看n遍英文，可能差别在这里吧。
中文进度快就会相应影响英文学习，毕竟一种语言接触的东西更有意思就不会想用另一种语言。
我娃小时候在儿歌、亲子阅读、分级都受到这种影响，儿歌受挫的时候我们转了英文视频，亲子阅读受挫的时候只读他喜欢的绘本，分级受挫的时候用了在线app。
如果还想走原版路线，用兴趣带动英语学习，具体方法还得自己考虑。不走原版路线，等大点新概念走起也不是不行。
【 在 veintiuno 的大作中提到: 】
: 小时候对佩琪了如指掌 看了n遍中文 一遍左右英文 按说情节都很熟悉 但是音频拿出来并不喜欢听 我在这个房间放 她默默的就跑到另一个房间玩儿了… 想过搭配玩偶表演一下 但是确实非常废妈 做不到每天这么演……
: 听力词汇多的小朋友可能听故事就有趣多了
: 词汇量的马太效应吧…
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FROM 210.72.26.*
两个娃一起学挺好的，既然娃愿意学RAZ，就坚持下去吧，同步补充听力，再动画片助攻一下。如果国内高考，英语要求其实并不高。
【 在 veintiuno 的大作中提到: 】
: 特别感谢您的分享 真是很用心呀
: 我家小时候说话稍微早一点 不到两岁的时候经常给我们大段的讲佩琪的故事 还能回答“佩琪里都是谁有哥哥”这类问题（现在我家有了语言落后的老二 才知道不是所有的孩子都这样…） 所以当时很抵触英文动画片 但中文佩琪在她的中文语言组织上真的功不可没…
: 您分享的经验很受用 感谢
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FROM 210.72.26.*