- 主题:说一下我家学课文生字经验
预习这些内容不是语文老师的要求吗？我们当时老师要求要求很细致，还要检查。后面的字词我们学校也是要求会写的，经常考百词
【 在 omc 的大作中提到: 】
: 我家现在二年级，学了小两年课内生字，从一年级的费劲低效率到现在很快会写，分享点个人经验，权当抛砖引玉，在贵版算班门弄斧，大咖们见笑了。
: 我是从贵版高年级家长帖子里学习到小学前三年语文核心就是把生字词搞踏实，所以一年级一开始就让孩子每一课都做生字词预习复习。
: 预习时，课后要求书写的生字那块儿，每个生字口头说出发音，汉字结构，偏旁部首是哪个，口头笔顺说一遍，组两个词。然后拿出生字本，家长说字，孩子试着写字注音自己组两个词。实在不会写的字就给孩子看看。
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我们换了几次语文老师，每个老师要求还不一样，好在一开学就把要求让孩子写在书上第一页了。课堂时间太少了，所以老师都要求预习
【 在 omc 的大作中提到: 】
: 羡慕。我们老师也要求孩子预习，只没这么细，而且孩子未必会落到实处。家长还是盯着的。
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: #发自zSMTH@TAS-AN00
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嗯，都要求会写。一些不在生字表的词也会被要求圈起来，让家长听写
【 在 omc 的大作中提到: 】
: 你们老师要求认读的字也得会写吗？
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: #发自zSMTH@TAS-AN00
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基本都用的薛金星，感觉老师就是按照教辅布置的预习要求
【 在 omc 的大作中提到: 】
: 几位老师都抓得紧。
: 我们预习就是要求课后生字在田字格三个角上写音序，偏旁，剩下几笔，没别的了。我补充了看笔顺，组几个词。经常组词的时候发现孩子会组成同音的另一个字，有时候莫名戳中笑点
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