- 主题:发布去年习得英文经验2-3岁，2k听力词汇
【 在 Lcsccc 的大作中提到: 】
: 所以我一眼就能看出来这帖子是什么意思
: 你却没看出来
:
你是针对楼主吧。我觉得他那个效果并不难，只要家长花时间就行。
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FROM 192.19.252.*
【 在 diterlish 的大作中提到: 】
: 那可能我们对达到母语水平这一标准的理解有偏差吧
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母语的标准本来就挺模糊的。我说的这个，看看language acquisition 方面的书上有介绍小孩子第一语言学习的阶段和特征。
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FROM 192.19.252.*
【 在 Lcsccc 的大作中提到: 】
: 我其实对楼主并不感兴趣
: 但是贵版这种风气...比半年前更甚啊
: 都卷到2岁了
: ...................
我孩子比这还早，有条件早开始好处很多。
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FROM 111.199.86.*
【 在 Lcsccc 的大作中提到: 】
: 贵娃语文学么？奥数学么？钢琴学么？舞蹈学么？美术学么？编程学么？体育学么？
: 除非本来就在国外，或者准备读国际学校
: 否则过早学英语并没有什么好处，还抑制了母语汉语。
: ...................
并不影响，两种语言反而促进吧。孩子还小，所谓语文就是识字阅读，这个有的。数学也学，既用英文也用中文，学乐那本Reading and Math Jumbo book K快做完了，下面开始一年级的。要说英文的数学启蒙还不错的，配套动画片Number Blocks, Numberjacks 之类，效果还不错。其他是指培训班么，也报了几个，啥影响没有。要说还培养点对科学的兴趣，目前对生物和人体的兴趣也到一定程度。
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【 在 Lcsccc 的大作中提到: 】
: 楼主自己就是个案例
: 他自述高考语文130，英语不及格。实践中这种案例数不胜数。
: 因为中英文的思维方式并不相同。
: ...................
那是成人学习新语言困难。小孩子不存在这问题。我孩子的英文，至少口语有超过我趋势，但中文一点不差。
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【 在 Lcsccc 的大作中提到: 】
: 因为你孩子还小，中文差你也不知道
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这个理由很有趣。不过上学后要看孩子的学习能力了。这个和语言关系不大。
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【 在 Lcsccc 的大作中提到: 】
: 汉语是表意文字，英语是表音文字
: 学到十几岁才能明白其中的差别
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并不影响，人的大脑处理两三种语言一点问题没有，这些都是你自己想出来的吧，并没啥依据。现在的看法是多语言会增强孩子的表达能力，因为多语言有助于从多方面看待观察事物。
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【 在 Lcsccc 的大作中提到: 】
: 你这个说法显然是不对的，不要看几篇论文就想当然，重要的是看实践。
: 你看美国国务院连个像样的汉语翻译都找不出来
: 一旦用上了英语思维，就搞不定汉语了
: ...................
实践是确实如此，我也看到了孩子的表达能力确实不错，观察比较全面，还挺明显的。翻译那事和多语言又是另外一回事了。有的人可以用多种语言思考，但不怎么会翻译，非常正常。我孩子也有这种现象，有时候知道英文不知道中文，还有时候反过来。
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【 在 Lcsccc 的大作中提到: 】
: 从国内考试现状来看，英语是没有表达风险的，因为高考作文也就五年级小学生程度。
: 但是汉语表达肯定是掉进大坑，除非不参加高考语文考试，那就随意了。
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: ...................
这就是理念偏差了。这点我同意楼主的，不能以考试为目的学习，早期培养点实用的更重要。从幼儿园开始准备高考可以说是荒唐吧。
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【 在 Lcsccc 的大作中提到: 】
: 你怎么想其实不重要，重要的是是否能满足社会需要
: 不能说等你发现社会需要你考试的时候，你还在自娱自乐。
: 如果你想在国内参加高考，最大的麻烦就是语文，而不是英语
: ...................
我怎么想，也不会在幼儿园阶段准备高考啊。社会也没这要求。
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