我们读这些书的时候，
遇到生词我大多数时候是直接告诉意思了，用汉语或者用英语解释都有，哪个合适用哪个。
不要求记单词，读着读着就认识了。
有时候让朗读。
到后来自主阅读了，我看到孩子自己会去查字典，有时候也问我。

【 在 irealist 的大作中提到: 】
: 小三，学完了典范英语1-6，对应牛津树1-9吧，穿插了海尼曼，RAZ和其他分级读物，都是用点读笔。要求认识所有单词，能自主朗读。
: 现在以新概念为主。
: 阅读和词汇量还可以，磨耳朵上学期才开始重视，这学期磨耳朵开始过渡书，Fancy Nancy,  nate the great, 疯校，不要求自主朗读，只要求看得懂，听得懂大概意思。
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