- 主题:一年级4K单词量怎么追赶
放假上国外那个词汇测试网站测了下大约4000
英语程度A2.说还有多少小时能到B1
如果想二年级刷完B2（FCE）需要做哪些
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嗯，没有专门背单词，就是刷阅读教材和题涨的
【 在 Lcsccc (大海巨浸,含蓄深远|踏雪无痕) 的大作中提到: 】
: 词汇量要和认知发育同步才有意义
: 小朋友搞单词没什么用处，10岁记忆力洗一遍，不复习全忘掉。
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不知在哪测中文识字量？中文也在抓但难很多
【 在 beanpole (咊 期待在春天里) 的大作中提到: 】
: 4000单词量的同时，汉字会4000个吗？
: 要不要先把汉字提高到4000？
: 如果想二年级刷完B2（FCE）需要做哪些
: ...................
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同意
【 在 leedcomm (leedcomm) 的大作中提到: 】
: 汉字4000比英文4000难多了
: 汉字4000对应的英文至少是15000
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词汇和认知不同步有什么具体的例子吗
好对照下
【 在 Lcsccc (大海巨浸,含蓄深远|踏雪无痕) 的大作中提到: 】
: 词汇量要和认知发育同步才有意义
: 小朋友搞单词没什么用处，10岁记忆力洗一遍，不复习全忘掉。
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这点有体验
就像按第一语言还是按第二语言学习一门语言的区别
比如大多数国内小孩第一语言是中文+普通话，那么普通 话的听力词汇都很高
到三四岁能听懂大部分词语但不识字阅读不了
这时候教会了拼音然后阅读时借助拼音将文字转化成普通话发音就能读懂
英语其实也类似
需要注意的是如果从应试的角度，按第一语言学未必比按第二语言学英语能更高分
事实上按第二语言刷英语考题肯定更高分，另外在读尤其是写上也可能会更强、
看去年东奥会香港队那个游泳银牌，本身就是欧洲人英语母语国家的
她在香港高考的英语分数只能说还算好，不如本地学生很多尖子
我那个测4000的小孩就是按第二语言学的才测出这么多，但从来没背过单词
就是phonics和刷阅读材料。口语就一般了
但考小学时英语卷面成绩会比一些外籍小孩或者开口流利的小孩可能还要高分
有另一个小孩按第一语言学的 听说更好，还能在面试时不自觉用上高端点的词汇
但几乎不会拼和读，这个测试都没法做下去，比如看think 会以为是thing
但在平时说话时会冒一些我们六级才用到的词汇，只知道那个单的含义，还能用上
【 在 smallpapaya (小木瓜) 的大作中提到: 】
: 你根本不懂听力和阅读词汇量的区别。玩你的民科去吧。
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不知道有什么方式可以测试听力词汇？
【 在 smallpapaya (小木瓜) 的大作中提到: 】
: 因为小孩子的自拼能力和阅读能力没那么强啊，到小学高年级才会趋于一致呢。你看看国外的统计数据就知道了，五岁小孩能听懂一万以上单词是普通水平，但能读小说的才几个。能一眼看就会拼知道意思的都是最熟悉的词了。听懂的词来源就广了，各种书啊动画片之类，日常老师啊
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