- 主题:两种教育方式,你更支持哪一种?
不能什么都一刀切啊
你想想你见过孩子从沙发下来摔疼了上报纸的吗?
但是闯红灯被撞的就上新闻还有图片视频
所以前一个可以让孩子自己体会到
后一个可以通过展示他人的严重后果来教育
这就是前层主的意思,后果严重的,通过教育防治,不太严重的,让孩子自己体会
当然你也可以认为沙发跳后果也会很严重,比如凑巧摔断脖子。那你也用这样的新闻教育你的孩子,没问题的。
【 在 ssteym 的大作中提到: 】
: 警告啊。
: 沙发跳是警告他不要做危险动作
: 看红绿灯也是啊,
: ...................
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是你在比喻延伸问题啊
原来没有打比方,就是说楼主问的问题
【 在 ssteym 的大作中提到: 】
: 原来不仅比喻都是蹩脚的,打比方也都是蹩脚的。
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原则不代表要一刀切啊,不能说任何危险行为都极端到闯红灯这件事上
原则可以说概率1%导致生命危险的怎样,5%危险的怎样怎样,50%生命危险的怎样怎样
原则甚至可以说原则就是case by case
【 在 ssteym 的大作中提到: 】
: 我只是想用跳沙发做一个两种教育方式的比较。
: 我本义是不想纠结在问题本身上面,而是想探讨背后的原则。
: 但我似乎总难如愿。
: ...................
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原来人家的观点即使类似于这种
概率1%导致生命危险的怎样,5%危险的怎样怎样,50%生命危险的怎样怎样
是你无视概率问题,把沙发跳等同与闯红灯了啊
【 在 ssteym 的大作中提到: 】
: case by case就很难抽象讨论了,就没有一般性的讨论了。
: 我们在版上讨论问题的时候,不可能所有问题都case by case罢?
: 总要有个一般性原则罢?
: ...................
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