当然是大人教的呀，自己推导的那是高斯。

等差数量想完全搞明白也不是很简单。

例如一个等差数列，第31个数是42，第61个数是192，最后一个数是517，求等差数列的和。
【 在 hfyx 的大作中提到: 】
: 自己推导的还是大人教的？
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二三可以跳开课内，往前走


【 在 FMR 的大作中提到: 】
: 二三年级课内学什么我都完全没概念。
: 家长们都会提前看课本么？我娃课本上一点也不愿意多往前学，语数英都是，说老师会讲的。我们也没提前学过课内内容。
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这不一定 学习的路很长 看耐力
【 在 huaerkai 的大作中提到: 】
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: 海淀3000以外，是不是上不了985了  
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发自「今日水木 on PDEM30」
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所以你家这个是老二？还是自己囤的课本？囤课本干嘛呢？
【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: 我家里有课本呀
: 小孩子自己开开心心的翻着看
: “看完”小学6年数学课本这事是真
: ...................
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我觉得没什么卵用。当然娃有兴趣，继续培养是极好的。

推数学，我觉得大概两种思路：超纲或者不超纲。超纲么，就是学会小学那点东西之后，开始学各种代数的东西；目标是让孩子早点接触大学的数学。毕竟作为奇技淫巧（竞赛技巧）的数学，和真正理工科中用到的数学，是两回事。这种搞法，就别有太多功利心。毕竟，谁也不是神仙。

不超纲，大概就是以前学而思搞竞赛那一套。如果在你那儿对升学还有帮助，那就搞搞呗。

【 在 springwl 的大作中提到: 】
: 完全自学，没怎么管过，自己说最喜欢数学
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