- 主题:[求助]六年级行程问题求解
假设甲乙走到山顶后继续按上山速度往上走，路程是实际下山的1/1.5
【 在 ise 的大作中提到: 】
: 小学六年级奥数题目，试了半天出了列未知数变换没有特别好的方法，求大神们提示
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: 甲乙两人爬山，两人同时从山脚开始爬山，到达山顶就立即下山，两人下山的速度都是各自上山速度的1.5倍，甲到达山顶时，乙距山顶还有400米，然后甲下山。乙爬完400米到山顶也开始下山，甲回到山脚时，乙刚好返回到半
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修改:xinjian FROM 114.253.36.*
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是的，我ID先前回复的，是我家二宝输入的，是二宝（五年级）用的方法
我自己做就是列方程
【 在 ise 的大作中提到: 】
: 我也是这么干的，列完发现速度比可以简化成一个变量，不过给小朋友来做有点难度。
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FROM 114.253.36.*
请教怎么用柳卡图呢？
又没有甲乙相遇或追上信息
怎么找相似三角形呢
我是在带二宝学奥数中，接触到些柳卡图皮毛
【 在 muguanxi 的大作中提到: 】
: 这其实是道几何题，要用柳卡图来做
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