老师为啥会知道，不是不能告状么
你直接说具体事情吧，颠三倒四的


【 在 toffy 的大作中提到: 】
: 也不能这么说这个事其实很复杂，别人欺负你不一定是打你对不对，别人没有打你但是欺负你了，你还手就是不对，老师就会批评你，是 ...
--
FROM 223.104.39.*

我不知道我怎么描述，我听孩子说的都是碎片信息，听老师说的也不一定就是真的
就这件事来讲，有可能是小a不是故意撒的，撒在自己鞋上了很多，洒在我们孩子鞋上一点
也有可能是故意要撒在我们孩子鞋上，结果搬起石头砸自己的脚主要洒在自己鞋上了
这谁能知道
【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: 具体的事情不知道，也不想描述？
--
修改:toffy FROM 106.120.221.138
FROM 106.120.221.138

你说的这都不是当家长的难点啊，这只要不遇到霸凌者，啥事儿没有，咋教育都行。


【 在 toffy 的大作中提到: 】
: 孩子小时候没有处理问题的能力
: 教育他不要打人又怕被别人欺负，只好教育他说有事告诉老师
: 告诉老师呢，老师又说不让告状
: ...................
--
FROM 123.112.67.*

细节很重要呀，只有搞清楚具体事情的细节了，才好告诉孩子这种时候该如何处理。
例如打人，是别人拍了一下开玩笑还是就是带有恶意的攻击，这需要分清楚，
是孩子先惹了别人别人才动手，打的轻重程度如何，也要分辨呀。
哪些情况不能告状，在哪种情况下被老师认为是告状，这也需要分辨，或者孩子理解和老师的理解有差异。有必要的话，遇到具体事情了孩子解决不了的你和老师沟通一下问问呢。

【 在 toffy 的大作中提到: 】
: 不要纠结细节，我也不是想说具体的事情，只是结合最近孩子的反馈和板上的讨论有感而发，恰好我们老师也说了不准告状。
: 粥撒自己鞋上鞋湿了老师给家长打电话换鞋你说老师为啥会知道，你问我我又怎么会知道？我又没有在现场
--
FROM 111.207.210.*

不惹事
不怕事
打过来，就要打回去
找老师那是低年级小朋友的水平
等高年级老师想管也管不住
所以要提早锻炼
自己能搞定，自己搞
自己搞不定找老师找父母




【 在 toffy 的大作中提到: 】
: 孩子小时候没有处理问题的能力教育他不要打人又怕被别人欺负，只好教育他说有事告诉老师告诉老师呢，老师又说不让告状教育他打回 ...
--
FROM 221.219.39.*