【 在 Lcsccc 的大作中提到: 】
: 你吹牛逼一万词的模样，贵娃见过吗？
: 贵娃知道你过了五个月还把他的单词量减少了一千个吗？
: 贵娃天天辛辛苦苦听评书看科普的，都学到狗肚子里了？
: ...................
你是不是嫉妒成神经病了？
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FROM 117.136.38.*

他只是无力反抗而已

属于耐力好抗揍的

我就喜欢这种

【 在 kksm 的大作中提到: 】
: 标  题: Re: 五年级背英语问题
: 发信站: 水木社区 (Tue May  3 18:09:11 2022), 站内
:
: smallpapaya 涵养真的好，佩服
: --
:
: ※ 来源:·水木社区 http://www.mysmth.net·[FROM: 114.250.178.*]
--
FROM 114.253.33.*

我就很好奇贵娃是怎么做到学了五个月看各种科普，知道蛇字有五个写法，然后词汇量还减少一千的

这种让贵娃尴尬，让小木瓜尴尬，让贵版也尴尬的事情

你得说清楚

【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 标  题: Re: 五年级背英语问题
: 发信站: 水木社区 (Tue May  3 18:32:57 2022), 站内
:
: 【 在 kksm 的大作中提到: 】
: : smallpapaya 涵养真的好，佩服
: 我对一个死缠问别人五岁孩子考试咋样的，能说啥呢？但我觉得非常羡慕我娃的词汇量，所以就聊聊高兴下。
: --
:
: ※ 来源:·水木社区 http://m.mysmth.net·[FROM: 117.136.38.*]
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修改:Lcsccc FROM 114.253.33.*
FROM 114.253.33.*

你又来复读了

【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 标  题: Re: 五年级背英语问题
: 发信站: 水木社区 (Tue May  3 18:40:57 2022), 站内
:
: 【 在 Lcsccc 的大作中提到: 】
: : 我就很好奇贵娃是怎么做到学了五个月看各种科普，知道蛇字有五个写法，然后词汇量还减少一千的
: : 这种让贵娃尴尬，让小木瓜尴尬，让贵版也尴尬的事情
: : 你得说清楚
: : ...................
: 你看，又来奉承了。
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:
: ※ 来源:·水木社区 http://m.mysmth.net·[FROM: 117.136.38.*]
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FROM 114.253.33.*

这个回复非常有借鉴意义，多谢！
我身边没有真实案例，但是看过类似理论，所以英语作为外语的学习不能违背儿童认知发育的特点，且绝对要重视母语中文的学习深度。
升了一年级发现母语中文的学习果然是难的，幸好我头脑清醒一直以中文为重。
另外一位版友提到词汇的学习要求不同，在中文中也存在。如果不是上了小学，我也不会如现在这般深刻意识到从认字到默写的距离，只能说小学之前花在中文上的心血没白废，相对轻松，孩子的语文课代表当得还不错。
- 来自 水木社区APP v3.5.5
【 在 haileywang 的大作中提到: 】
: “泯然于众人”就是这句话，促使我思考该问题的。
: 6年前，我家还在幼儿园大班，刚升一年级时候，我很鸡血英语，然后进了爸妈网的VIP群学习经验，那里的
: 版主i5,组织爸妈网的孩子们学英语十多年了，她家自己的孩子10多岁，说当年他们一批鸡血英语的孩子，英语学得
: 很好，各种英语自由听和阅读，但是他们那批，有些到了10多岁，发现英语水平泯然于众人了（有些还赶不上走应试路线的娃），他们在讨论如果时间重新来过，当年还会不会那么鸡英语。
:
: 当时，版主在群里讲了很多学习英语的方法，爸妈要怎么做，如何参与英语游戏提升娃的英语水平，我学了半年，
: 但是收获最大的是，就是你说那些，有限的时间内，要根据孩子的自然生长规律，合理计划时间。我想的是，其
: 实英语，语文都是语言工具，承载思想，得用该工具去分析社会现象，对周边事物有深刻认识，才能不人与亦
: 云，在合适的岔路口，做出对自己更合理的选择，成为社会优秀的那群人。如果小学花很多时间在英语上，英语
: 又是第二语言，无法去达到思考社会，人生的高度（因为爸妈对英语社会的认识就有限，无法启发思考深沉问
: 题），娃认知能力也有限，抽象词汇就是小学英语的天花板，所以后来我家主攻语文去了，现在收获颇丰。
:
: 英语，马上要读初中，估计马上要芭比Q了，正在补救中，所以跑进这个学英语的帖子来看看。
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FROM 122.97.216.*