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- 主题:出试题的老师水平不高，出题不严谨，是教育的毒瘤
第二问 本人985毕业 完全看不懂这两个图形能拼成个啥
补充，请注意翻折和翻转的区别，本人语文没有数学好，但折纸是啥意思还能搞得懂
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修改:loverain FROM 112.80.76.*
FROM 112.80.76.*- 不是矩形
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【 在 gzfq 的大作中提到: 】
: 第二问，是不是矩形啊？ 好像没毛病。
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FROM 122.96.42.* - 你查查字典，折纸是啥意思
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【 在 wlalbert 的大作中提到: 】
: 我二本毕业，能看懂
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FROM 122.96.42.* - 第二问，翻折，那么我画的图满足题目意思，但答案是什么
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【 在 howgoal 的大作中提到: 】
: 出题不严谨的确是个大问题，不过本题不属于这个情况。
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: 旋转ADB，至AD和AC重合即可得到等腰三角形
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: 第二种方法：沿AB翻转，再沿AD(AC)翻转，也可得所求
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FROM 122.96.42.* - 我图中两个三角形怎么凑成矩形，如果不是我图中的两个三角形，解释翻折什么意思
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【 在 gzfq 的大作中提到: 】
: 第二问，是不是矩形啊？ 好像没毛病。
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FROM 122.96.42.* - 翻折和翻转，我画的难道不是翻折？
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【 在 Adjani 的大作中提到: 】
: 你看错了吧
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FROM 122.96.42.* - 那如果是这个意思，以后看到翻折的题目都理解为翻转 那题目就没得做了
【 在 returnboat 的大作中提到: 】
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: 大概是沿中垂线180度翻转的意思。
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FROM 112.80.76.* - 你还在第一层境界 比如刚入伍的士兵 练习的踢正步 叠被子
高一点级别的士兵将军都是在研究武器 战术 舆论 士气
对于初一的孩子来说规范做题这些没问题
对于一个初三高三的学生 解题的思路 思想 方法习惯 才是最重要的
【 在 Adjani 的大作中提到: 】
: 我的意思是，你该给小孩做示范，画图用尺子，圆规，不要徒手画，歪歪扭扭，又涂抹得黑乎乎，卷面不整洁
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FROM 112.80.76.*