同款娃，同问有什么好办法。
曾经以为是多动症，但发现他也不是完全不能控制自己，如果有明确的目标，他也可以管住自己。
二年级开学典礼，老师说“谁如果能一动不动奖励玩具”，结果我家娃真的做到了2小时一动没动，全班就他一个，老师因为这个事情专门给我打了电话，老师也没想到他能做到！
另外，娃就喜欢跟比较淘气的孩子玩，不喜欢跟听话纪律好的孩子玩，觉得没意思。

关于评优的话，我们老师也说过相同的。
【 在 ITmom 的大作中提到: 】
: 老师反映说孩子是个好苗子，学习也不错。
: 但是纪律太差，上课经常扰乱秩序，尤其英体美这些课。说班主任的课一般不敢，表现还可以。比如，和同学用洗手液空瓶子装水滋水玩， 扔粉笔玩，站队的时候说话...还有几个同学打架等等。估计是班里调皮蛋的top5了。
: 老师说这样很可惜，以后评优别人也不会选这样的孩子。。。。
: ...................
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