- 主题:3岁孩子打父母,要不要以暴制暴
我在闲着的时候去上过欧美的统一的儿童教育的理论,那本书叫神奇的年份。就是世界上绝大多数国家的教师幼儿工作者必须要学习的理论。那里首先就没有打孩子,那对于孩子不好的行为他们的主张是忽视,不要去强化,让他自己慢慢平复情绪,不要去说教。惩罚的方式是坐板凳上3分钟5分钟的,但就是让他一个人在一个房间安静的坐着不要去理会他,还有的惩罚的方式就是减少他喜欢的活动的次数,犯一次错就减一次以此警告。
千万不要以暴制暴,教会他大人,那样暴脾气就不好改了,大人如果暴躁小孩子就会更暴躁。
【 在 muzi1991 的大作中提到: 】
: 在父母没有顺从孩子心意的时候会拍人,今天严肃的和孩子探讨了,以后会打回来。这个方法对吗,其它的批评教育,装柔弱,同理心教育都试过了,在孩子脾气上来时,依然会打人,那么以牙还牙,到底可不可以?
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FROM 5.71.64.*
这个理论是让忽略小孩子的不好的行为,让小孩子自己先平静下来,英国的幼儿园老师和家长确实是这样做的,4岁左右的小孩早上在操场上哭闹躺着打滚,家长就马上站得离远一点等着,什么时候自己爬起来什么时候进教室,即使过了9点,家长也在等着。
以我们的思维方式会从打人这个结果出发去教育,想要一招制胜,下次不要打人,孩子打人是因为没有顺从他的心意就发脾气,以后不顺从自己心意的时候会很多,学会认识自己的情绪和管理自己的情绪这很重要。我们的幼儿园里没有教。
【 在 niuya 的大作中提到: 】
: 好像这种理论也没有多大改善
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修改:purplerain09 FROM 5.71.64.*
FROM 5.71.64.*
哈哈哈,那可以认为这个理论是自己喜欢的任何一个国家的,都是这一版本
国内现在朋友圈里天天打卡的什么鼓励孩子啊大人不要暴躁啊奖罚分明啊不也照这本书翻译的吗,一样的
【 在 prista 的大作中提到: 】
: 然后美国天天枪击?
: 发自「今日水木 on PELM00」
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