- 主题:3岁孩子打父母,要不要以暴制暴
不打,但是抓住他的手并且惩罚他。
【 在 muzi1991 的大作中提到: 】
: 在父母没有顺从孩子心意的时候会拍人,今天严肃的和孩子探讨了,以后会打回来。这个方法对吗,其它的批评教育,装柔弱,同理心教 ...
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FROM 61.145.156.*
一定要打回去。并从此不断健身。练习搏击术。以防此崽长到15岁后报仇你已然打不过了。
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FROM 111.193.82.*
当然可以
【 在 muzi1991 的大作中提到: 】
: 在父母没有顺从孩子心意的时候会拍人,今天严肃的和孩子探讨了,以后会打回来。这个方法对吗,其它的批评教育,装柔弱,同理心教育都试过了,在孩子脾气上来时,依然会打人,那么以牙还牙,到底可不可以?
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FROM 114.243.158.*
铜锣湾抓Fit人的苗子啊
【 在 muzi1991 的大作中提到: 】
: 在和他讨论这个问题的时候,他说,我会喊哥哥过来打你。他的哥哥,也是小区里认识的小朋友。我问他,你打我之后,我打你,他情绪激烈的说不行。他会扎堆和小朋友们玩,而且,不敢打看起来比他身强体壮的大孩子,因为怕挨揍。会复述,听过的故事,看过的绘本,也会联系到现实生活。对于打人,已经明显身体力行的明白了。
: 不止是打父母的问题,在小区里还会吓唬比他小的小朋友,别人动了玩具,会粗暴的拿回玩具,还大声喊,我的!不能动!嗓门巨大,还严肃。会吓唬人家,上面有虫虫,或者它在休息,不能动。
: 如果因为玩具或者互相挑衅,但他的确打到了人,让他道歉,会大声,我没有错。
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FROM 183.14.134.*
孩子打父母第一次就不能原谅,敢打就一定要严惩,让他以后不敢再造次,不敢再有第二次
否则后患无穷
【 在 muzi1991 的大作中提到: 】
: 在父母没有顺从孩子心意的时候会拍人,今天严肃的和孩子探讨了,以后会打回来。这个方法对吗,其它的批评教育,装柔弱,同理心教育都试过了,在孩子脾气上来时,依然会打人,那么以牙还牙,到底可不可以?
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FROM 101.71.12.*
打回去可以,控制力度和情绪,让孩子明白人与人之间的规则,但不要受到惊吓
【 在 muzi1991 的大作中提到: 】
: 在父母没有顺从孩子心意的时候会拍人,今天严肃的和孩子探讨了,以后会打回来。这个方法对吗,其它的批评教育,装柔弱,同理心教育都试过了,在孩子脾气上来时,依然会打人,那么以牙还牙,到底可不可以?
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发自「今日水木 on iPad 7Gen」
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抓住他手即可。然后让他罚站。如果他不去罚站那就取消他一部分福利。让他知道人类社会制衡的方法也很多种而暴力只是最low效果最差的一种。
话说,如果你们没打过他,他可能从其他小孩那学的。你们应该关注一下他的交友。
【 在 muzi1991 的大作中提到: 】
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FROM 66.70.176.*
在和他讨论这个问题的时候,他说,我会喊哥哥过来打你。他的哥哥,也是小区里认识的小朋友。
这个所谓的哥哥,就是“社会大哥”。
【 在 maple0 的大作中提到: 】
: 哪来的社会大哥。。。这么点孩子也就跟五六岁的后面跑跑,小学一二年级的他都追不上
: 发自「今日水木 on iPad mini 5」
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FROM 114.253.168.*
明晃晃一个熊孩子…
【 在 muzi1991 的大作中提到: 】
: 在父母没有顺从孩子心意的时候会拍人,今天严肃的和孩子探讨了,以后会打回来。这个方法对吗,其它的批评教育,装柔弱,同理心教育都试过了,在孩子脾气上来时,依然会打人,那么以牙还牙,到底可不可以?
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FROM 223.104.38.*
不赞同,我认为最好的方式是父母都兼具二者
黑脸白脸是老古董了,容易造成儿童认知偏差
【 在 yghhome 的大作中提到: 】
: 父母组合的教育很有必要 父亲负责权威 母亲负责亲情和爱。两个必不可少
: 儒家讲究抱子不抱孙
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FROM 1.80.153.*