- 主题:初一奔职高的故事
高中录取线看了看,不到400?
【 在 cowin 的大作中提到: 】
: 遥想两年前,我娃还只是初一两个月不到,娃妈大早上跟我说,娃以后就上职高吧。
: 我当时真是莫名其妙啊,这才是初一年级的11月份,你就目标是职高?
: 然后现在初三了,海淀一模考了全部科目包括体育等才510分。
: ...................
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有点被你绕晕了
你说的你支持3%本科,其他职业教育
所以寻租空间97%,更大了。。。
【 在 scubawh 的大作中提到: 】
: 有不同看法就是不同意?
: 现在可不止30%本科,没区分度的好处就是寻租空隙更大了
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3%精英,97%寻租空间?
不考不上本科的绝大多数啊
就不需要替他们打算了吗
【 在 scubawh 的大作中提到: 】
: 我是说本科比例太高了,最初就不应该扩招。
: 大力发展职业院校,各司所长;但不必在中考分流,高考分流就行。
: 这样更简单。
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所以可以97%的人加入?
【 在 scubawh 的大作中提到: 】
: 职业技术院校的寻租不是因为他读的是职业技术学校,那部分寻租的原因是人本身的原因,这类寻租是比较粗野的,也比较显眼。如果模糊上档,寻租就隐蔽了,而且是升级版的寻租。
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97%的人连上进资格都剥夺干净
这个是真狠了。。。。
【 在 scubawh 的大作中提到: 】
: 我说的你没明白,
: 本科具备寻租资格,当本科扩招了,就具备寻租空间。
: 本科不扩招,本科这个招牌的寻租空间就被抑制了,如果大量扩招,这块招牌就具备寻租空间了。
: ...................
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直接点说吧
人群中绝大部分人
他们即没有出众才华只能考个中等
也没有家世可以寻租
你提出的方案里没给他们留位置
【 在 scubawh 的大作中提到: 】
: 你怎么强词夺理呢?
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扁平化后,大家的学历一样
那为啥不用关系户家的?
【 在 scubawh 的大作中提到: 】
: 我是最求社会扁平化的,我是追求打破终生制,实行项目制的。
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大致理解你的意思了
就是除了3%参与传承开拓
其他人不区分了
【 在 scubawh 的大作中提到: 】
: 3%也不是精英,只是群体愿意付出更高的代价,让他们传承与开拓。
: 在独立人士的视点下,个人是渺小的。
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这就是看不懂你站哪边的意思
区分越简洁越好,你说的
职业院校也是有区分的,还是你说的
所以你是要区分,还是不要区分
对区分是个什么态度?
或者是“你们去职校内部区分去,我要简洁”?
【 在 scubawh 的大作中提到: 】
: 职业院校也是有区分的,而且技术区分更明显,
: 选出的3%也更适合集中资源发展。
: 现在反而是区分不清,所以985/211出现,top2崛起,增加新的区分。
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区分度高的社会,活得累啊
还是加油吧
【 在 scubawh 的大作中提到: 】
: 我是赞成区分的,但我对区分的具体执行措施表示异议。
: 我觉得区分还不够,需要加大区分,缩减本科招生,回到扩招前,给本科应有的地位。
: 加大职业技术教育也是赞成的,但同时大多数专业也需从大学缩编,转移到职业技术院校,
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