- 主题:为什么不告知学生的排名呢
你说的对呀,然后我俩有什么争论点么?
【 在 seablue 的大作中提到: 】
: 太高估了学习的作用了,就现在的教育,就算把课本中的知识全学到了又有什么用?
: 学习无非就是一个分流分层作用。指望着学到的知识能在实践中帮到自己纯属想多了。知识没用,成绩有用。成绩达到了,知识就可以完全抛了。
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FROM 58.30.135.*
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关键就是小学阶段不让你做竞品分析,你以为是商场啊
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FROM 59.42.37.*
这个挺好,各取所需,互不干涉隐私。
【 在 joanw 的大作中提到: 】
: 是啊。
: 以前告诉排名也是一对一告诉学生,不会公开宣布。
: 也不影响别人,只是了解自己。
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FROM 183.200.14.*
不应该公布,以免成绩差的受到羞辱,但是应该给人了解的权利,不管考的好的差的,只要问,就应该给所处排位。
【 在 joanw 的大作中提到: 】
: 这不是学生应有的权利么。。。
: 学生学习,了解自己的成绩排名,这不是很正常么。
: 做竞品分析不也得,对比着看么。
: 不然怎么对照啊。。
: 愁白了头。
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发自「今日水木 on iPhone 12」
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FROM 223.104.40.*
不能给学生心理压力,等他们大一点,才给沉重一击
【 在 joanw 的大作中提到: 】
: 这不是学生应有的权利么。。。
: 学生学习,了解自己的成绩排名,这不是很正常么。
: 做竞品分析不也得,对比着看么。
: ...................
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FROM 182.150.53.*
至少小学完全没必要追求课内那点排名 关键要保护好兴趣和主观能动性 按时高效完成作业并开展大量课外阅读打磨个人爱好的孩子才有后劲
【 在 joanw (地) 的大作中提到: 】
: 这不是学生应有的权利么。。。
: 学生学习,了解自己的成绩排名,这不是很正常么。
: 做竞品分析不也得,对比着看么。
: 不然怎么对照啊。。
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FROM 123.120.97.*
有才的教授认识很多,得过国家最高科技奖的也有
人家很努力,境界高,但不是卷
【 在 nisus 的大作中提到: 】
: 别扯了
: 人家卷的更多 你不知道而已
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: ...................
--来自微微水木3.5.12
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FROM 120.244.196.*
掩耳盗铃,只要高考还是拼成绩,看排名,教育的核心诉求就没有根本改变,谁要是信了,到高考就彻底废了,像极了当年的XXX的XXX
【 在 joanw 的大作中提到: 】
: 这不是学生应有的权利么。。。
: 学生学习,了解自己的成绩排名,这不是很正常么。
: 做竞品分析不也得,对比着看么。
: ...................
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FROM 111.206.214.*
高中可以排名么?如果都不排名,岂不有暗箱操作?其实学生没有那么脆弱,可以不在公共
群公开排名,但排名是需要知道的。比如:可以在晓黑板之类的app公布个人排名。
【 在 joanw 的大作中提到: 】
: 以前没说不让排名时,单科名次,校次都有的。
: 挺踏实。。
: 反正义务教育也快结束了。。爱谁谁吧。
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