同一年级，娃的识字量怎样？这种情况跟识字量估计有关，不过目前特意去训练识字量没必要了。你就陪他一起做卷子，但是让他自己读题，有不会的，你要先了解他不会的地方是什么，困惑的地方是什么。然后你带着他仔细读题，和他逐一仔细分析条件是什么，这个题想让我们回答什么。然后慢慢的他就会举一反三了，读题非常重要，不管语文还是数学。还有个建议就是，我现在也在调整，学习时间有限的情况下，一晚上最多攻两门，不要太多门，不要囫囵吞枣，一定要细。
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