- 主题:Re: 娃的英语水平远远超过课堂进度,怎么办?
你们就只学了raz吗?到L是精读还是泛读?
我家raz读到O,就是泛读,我觉得课内还得好好学,我一般要求他课文和课后歌谣会背诵默写,上课要是跟着老师好好念的话回家一般能做到,没太大负担,但偶尔还会犯语法错误。
其实这个语文学习也一样啊,二年级小孩能读大部头小说了,但是输出能力还是不行,看图说话都写不好,课内各种组词造句练习我觉得挺有用。
【 在 solobupt 的大作中提到: 】
: 还是认真听课浪费时间吗? 还是能干点别的事情?
: 我之前都是让娃认真听老师课,最近在家上网课,发现学校教的实在太容易了。确实有点无聊
: 诸位一般是怎么处理的?
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对,先学下后面单词,然后就顺着读一遍。
【 在 gucas11 的大作中提到: 】
: 想问问您家泛读指的是怎么读,只是读一遍么
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要求可能会读就行了吧。
但是教材简单正好简单写写单词简单句这些吧。二年级校内不教语法和写作。
【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 二年级英语要求哪些内容啊?语法和写作教到什么程度?不是都说校内英语很简单?
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正解,低年级学习习惯一定要养成好。
【 在 foreverdh 的大作中提到: 】
: 认真听课,背诵课文和单词,课本知识要100%正确掌握,课外学习能掌握个七八成就行,以积累为主
: 如果你让娃上课不听,那可能会有个临界点,就是她总有一天课本知识不可能都掌握,但她觉得自己基本都会,长期养成轻视课堂习惯,所以上课不再听讲
: 本版有好多这种,课内都90以下了还在不停整课外轻课内,最后再返回课内,发现娃的上课习惯已经很不好了
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