- 主题:请问你们说的raz读到什么级别具体是怎样的？
看你目的是啥
学语言，不需要这么深入。
【 在 Evazhang727 的大作中提到: 】
: 二年级就通关读了个寂寞，认知达不到，只能过一阵儿再翻回来读。比如后边十字军东征二战，三权分立，大法官之类的，我们现在还返回去读呢。
: - 来自 水木社区APP v3.5.4
:
: ...................
--
FROM 124.160.215.*
交流在交流中学习。
首要目的是高考，次要目的是其它考试。
然后是生活学习中的应用。
英语是外语。外语只是外语。没必要上升到母语的高度。
【 在 Evazhang727 的大作中提到: 】
: 语言的目的是啥，交流生活啊！只会hello可以吗？文化背景不需要知道？你请黑人吃个西瓜试试。
: - 来自 水木社区APP v3.5.4
:
: ...................
--
FROM 125.127.154.*
看规划啊。
我家小孩，老二肯定不学了。
学有余力才能学这玩意。
【 在 flyinside 的大作中提到: 】
: 如果高考取消英语 是不是就不用学了？
:
--
FROM 125.127.154.*
从我的经验看。
高考英语能考个及格的，和老外基本交流就不成问题了。
贸易/旅游/生活等，足够了。
科研还差一点。但是科技英语其实特别简单。
你说的能了解美国文化/历史之类的，那得是准备去美国生活的人准备的。
英语的应用有不同层次。
你的目标/目的/规划要明确。
我不是很明白你的要求。美国宪法体系/海洋法系/三权分立等等，不是小孩子学语言的目的，至少不是99%的中国小孩学语言的范围之内。
甚至一部分妈妈，为了适应国内价值观，对这类“有毒”的材料故意避开。
【 在 Evazhang727 的大作中提到: 】
: 如果学英语只是为了中考高考的考试，那国家真应该取消英语考试，如果当做外语学，是达不到母语的高度，敢问母语啥高度？本班逻辑不清的表述多了，都是母语呢！
: - 来自 水木社区APP v3.5.4
:
: ...................
--
FROM 125.127.154.*
现在以高考为目的也是这么刷的。
英语比较简单，小学空闲时间也比较多。
我家就是以高考为目的。
但是不同小孩能力不一样要求不一样。
我家一个小孩班里成绩中游，以课内为主，首要目标不是高考而是中考。英语就是大量听读能跟上大部队，目前四年级，刚读各种初章。以后起码不能英语考50分那种。
我家一个二年级的，早上刚测兰斯950左右，要求就高一点了。希望在小学阶段基本接近高考水平。无它，以后初中高中少半门课多一点睡觉时间，不香吗？
【 在 naohai 的大作中提到: 】
: 哦，那我理解错了。
: 那你说的是对的，从回复就能看出来，99%都是针对考试选择英语训练方式的。
: 基本都是都是以认+阅读理解方式为主的，很少有听力优先的，这种选择就很应试。
: ...................
--
FROM 125.127.154.*
除了极少部分人。大部分小孩智力对于超出教科书难度太多的东西并没有足够的理解力和阅历。
语文/数学都是如此。
在这些事上花重工，比如搞奥数，这都是少数人的事。
所谓闲和忙都是相对初高中而言。
【 在 naohai 的大作中提到: 】
: 其实小学时间一点也不空闲。
: 所谓空闲，其实都是放弃其他学科为代价的。‘
: 小学语文课外功夫无穷无尽的，最简单能写一笔好字就要常年消耗多少时间，阅读泛读古文 说明文 议论文 散文 小说等等，任何一种文体积累就要多少时间，这还不算精读，还有写作和口语表达，还有更基础的教辅语基训练。
: ...................
--
FROM 125.127.154.*
更简单直观一点。
同一个知识点
学数学
小学生花两个小时，初中生花十分钟。
学英语
小学生花两小时，初中生起码得花一小时。
所以我个人觉得，没有一定天赋，在小学阶段，没必要把各学科都搞得很深入。英语除外。
【 在 naohai 的大作中提到: 】
: 其实小学时间一点也不空闲。
: 所谓空闲，其实都是放弃其他学科为代价的。‘
: 小学语文课外功夫无穷无尽的，最简单能写一笔好字就要常年消耗多少时间，阅读泛读古文 说明文 议论文 散文 小说等等，任何一种文体积累就要多少时间，这还不算精读，还有写作和口语表达，还有更基础的教辅语基训练。
: ...................
--
FROM 125.127.154.*