- 主题:6岁男娃,学钢琴1年半,想放弃了,又觉得有点可惜,求拍醒
从4岁多开始学钢琴,每周2节课,跟着楼下机构的老师。算个初学者。
第一个启蒙老师非常耐心,孩子也很喜欢。可惜去年10月份离职了。新接手的老师,孩
子不是很喜欢。每次练琴也是比较勉强。谈不上讨厌钢琴,但也没有那种发自内心的热
爱。
1月份以来,受疫情影响,钢琴培训机构关门,中断了4个月。这四个月的时间里,学习
了国际象棋,每周3节课。孩子对国际象棋表现出了浓厚的兴趣,按照老师的话来说,也
展现了一定的"天赋"。
考虑到现在孩子每周有6-8节英文课(1对1外教,+英孚+vipkid),加上另外的课程(火
花思维类网课、乐高等),每天上完幼儿园,孩子都会有2-3节课。周六日有3-4节。
这样一来,孩子的钢琴课,就没时间上了。
有点矛盾:一来觉得孩子需要学习一门乐器或者艺术科目类东西,二来又心疼孩子被课
程压得太重,影响身心发育。
求拍醒。
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FROM 113.102.239.*
鸡的真猛
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FROM 210.72.153.*
哎。。。也是没办法。。。
内心焦虑。。
【 在 qqshao 的大作中提到: 】
: 鸡的真猛
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FROM 113.102.239.*
这些课程都是你压给他的,一边压一边说心疼啊,太虚伪了
【 在 dreambird 的大作中提到: 】
: 从4岁多开始学钢琴,每周2节课,跟着楼下机构的老师。算个初学者。
:
: 第一个启蒙老师非常耐心,孩子也很喜欢。可惜去年10月份离职了。新接手的老师,孩
: 子不是很喜欢。每次练琴也是比较勉强。谈不上讨厌钢琴,但也没有那种发自内心的热
: 爱。
:
: 1月份以来,受疫情影响,钢琴培训机构关门,中断了4个月。这四个月的时间里,学习
: 了国际象棋,每周3节课。孩子对国际象棋表现出了浓厚的兴趣,按照老师的话来说,也
: 展现了一定的"天赋"。
:
: 考虑到现在孩子每周有6-8节英文课(1对1外教,+英孚+vipkid),加上另外的课程(火
: 花思维类网课、乐高等),每天上完幼儿园,孩子都会有2-3节课。周六日有3-4节。
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: 这样一来,孩子的钢琴课,就没时间上了。
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: 有点矛盾:一来觉得孩子需要学习一门乐器或者艺术科目类东西,二来又心疼孩子被课
: 程压得太重,影响身心发育。
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: 求拍醒。
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发自「今日水木 on Android」
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FROM 123.116.168.*
为啥焦虑?娃已经很强了
上一年级后,时间更紧张,把课外班好好梳理下吧
【 在 dreambird 的大作中提到: 】
: 哎。。。也是没办法。。。
: 内心焦虑。。
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FROM 210.72.153.*
首先评估一下
你自己认为孩子必须有一门艺术特长
这个观念是否理性
其次,不要被沉没成本的心理效应误导
理性判断未来投入和预期产出之间的性价比
反正我是坚定地不在所谓艺术特长上加压
只支持爱好
我娃喜欢街舞,上了2年街舞班
最近觉得没意思了,我二话不说停课
【 在 dreambird 的大作中提到: 】
: 从4岁多开始学钢琴,每周2节课,跟着楼下机构的老师。算个初学者。
: 第一个启蒙老师非常耐心,孩子也很喜欢。可惜去年10月份离职了。新接手的老师,孩
: 子不是很喜欢。每次练琴也是比较勉强。谈不上讨厌钢琴,但也没有那种发自内心的热
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修改:leedcomm FROM 1.80.165.*
FROM 1.80.165.*
嗯。确实。
所以要考虑给孩子减负啊。。
【 在 wang77 的大作中提到: 】
: 这些课程都是你压给他的,一边压一边说心疼啊,太虚伪了
: 发自「今日水木 on Android」
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FROM 113.102.239.*
主要还是投入产出比的问题
孩子时间也同样宝贵,钢琴课的投入跟可预期的产出太低了。
考虑到孩子也没有太大的意愿来学习,于是想着就打算放弃吧。
确实被之前的沉没成本影响了判断
【 在 leedcomm 的大作中提到: 】
: 标 题: Re: 6岁男娃,学钢琴1年半,想放弃了,又觉得有点可惜,求拍醒
: 发信站: 水木社区 (Tue May 10 17:15:54 2022), 站内
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: 首先评估一下
: 你自己认为孩子必须有一门艺术特长
: 这个观念是否理性
:
: 其次,不要被沉没成本的心理效应误导
: 理性判断未来投入和预期产出之间的性价比
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: 反正我是坚定地不在所谓艺术特长上加压
: 只支持爱好
: 我娃喜欢街舞,上了2年街舞班
: 最近觉得没意思了,我二话不说停课
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: 【 在 dreambird 的大作中提到: 】
: : 从4岁多开始学钢琴,每周2节课,跟着楼下机构的老师。算个初学者。
: : 第一个启蒙老师非常耐心,孩子也很喜欢。可惜去年10月份离职了。新接手的老师,孩
: : 子不是很喜欢。每次练琴也是比较勉强。谈不上讨厌钢琴,但也没有那种发自内心的热
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: ※ 修改:·leedcomm 于 May 10 17:18:49 2022 修改本文·[FROM: 1.80.165.*]
: ※ 来源:·水木社区 mysmth.net·[FROM: 1.80.165.*]
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修改:leedcomm FROM 1.80.165.*
FROM 113.102.239.*
说3个学音乐的例子,都是我娃同学
一个是从一年级就知道这娃爱弹琴,听奶奶说发自内心的喜欢,在家常练8个小时,家里也支持,反正二年级时已经过了业余8级,三四年级时休学一年准备考音附走专业路线,还参加了星海杯拿了金奖,也考上了音附,已经去了
另一个同学,喜欢唱歌,本来没想走专业路线,但最近几年越来越喜欢,家长也支持,为了考上音附,也在努力奔波,考音附就要学钢琴,所以从五年级开始到现在六年级常常半天上午上学下午请半天请假去学钢琴,还不知道能不能考上。挺费周章的
还有一个也学钢琴,家长就是报着当成一门爱好,放学回家练1小时,其他时间就干别的,也不考级,就是慢慢学,家长偶尔在朋友圈放孩子练琴的片段,看弹的也不错了
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修改:wwjj2017 FROM 123.123.98.*
FROM 123.123.98.*
其实,如果考虑到投入产出比的东西了,停就是答案
唯一值得留恋的就是娃真的很喜欢,或者表现出一定天赋
【 在 dreambird 的大作中提到: 】
: 主要还是投入产出比的问题
: 孩子时间也同样宝贵,钢琴课的投入跟可预期的产出太低了。
: 考虑到孩子也没有太大的意愿来学习,于是想着就打算放弃吧。
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FROM 39.144.43.*