- 主题:居家学习提交作业发现娃之间的差距
6年级一个班
家长居家能协助孩子小程序提交作业、孩子独自在家完成作业并提交、没有家长管,自己也不提交。
从提交作业完成的情况看:
自己居家并完成作业质量高,被老师评为优秀作业的,——是自律又会学的真学霸。
有家长协助完成作业并质量高的,——在学校和居家反差大,是需要家长督促的。
没有家长协助但完成作业,质量不高--平时在学校是学习一般,玩心重,但懂事。
没家长协助又不完成作业,——普便是同学和家长眼里的差生。
如果没有居家学习提交作业,双减后在学校完成作业回家什么也看不出来,基本上也不知道同学之间的差距如此之大。
而更大的差距,
今天作业是写时光轴,老师要求纸质和电子版都可以,
有的同学拿电脑做了电子版,有的画的手抄报形式,还有的只是简单的在书页上按书上空格填进去。老师给手抄报和用电脑版的表扬。
要说电脑制图,家里有电脑教孩子本来挺正常的,但是同样拿到电脑,别的同学用来学编程、制图、做PPT,我家的只会搜页游玩,看游戏主播直播。
一直以为自己抓孩子还算紧,没想到跟别的同学相比,我家居然是落后的。
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修改:wwjj2017 FROM 123.123.98.*
FROM 123.123.98.*
补充一个
家长协助完成提交,质量也不高: 家长还没弃疗,奈何娃实在推不动。
电子版有可能是家长做的,我娃的寒假作业可以交ppt形式,我给做的,娃全程没参与,开学得了个小奖状,,,
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修改:wufeitusm FROM 114.249.58.*
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【 在 wufeitusm 的大作中提到: 】
: 电子版有可能是家长做的,我娃的寒假作业可以交ppt形式,我给做的,娃全程没参与,开学得了个小奖状,,,
我们六年级了,家长没必要替孩子做。提前PPT作业的同学,也是班里老师平时让做实践课件的同学,如果没有这个能力,平时在老师那就穿帮了
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修改:wwjj2017 FROM 123.123.98.*
FROM 123.123.98.*
我一直纠结娃的字写得潦草不好看
但是当我看了群里其他同学的字后,发现我娃写得其实还可以,呵呵
【 在 wwjj2017 的大作中提到: 】
: 6年级一个班
: 家长居家能协助孩子小程序提交作业、孩子独自在家完成作业并提交、没有家长管,自己也不提交。
: 从提交作业完成的情况看:
: ...................
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FROM 222.129.34.*
【 在 wufeitusm 的大作中提到: 】
: 补充一个
: 家长协助完成提交,质量也不高: 家长还没弃疗,奈何娃实在推不动。
: 电子版有可能是家长做的,我娃的寒假作业可以交ppt形式,我给做的,娃全程没参与,开学得了个小奖状,,,
今天提交的一项作业是背诵古诗
优秀作业是配乐,声情并茂 抑扬顿挫的背。
我家的因为背错的,老师让重新背。
让他把感情加进去,要有声调,他就是达不到,我一遍遍的陪他练,让他模仿我都模仿不出来,我都想弄死他了。
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FROM 123.123.98.*
哈哈,看来你家也是这类情况。
我们也是,如果及格线60分,娃就肯定是按照60分准备,然后实际得分59。我"建议"稍微多写多说一两句,尽量"完美"都很难,所以我就是只要能过关就给提交算了,别给自己找不痛快。
【 在 wwjj2017 的大作中提到: 】
: 今天提交的一项作业是背诵古诗
: 优秀作业是配乐,声情并茂 抑扬顿挫的背。
: 我家的因为背错的,老师让重新背。
: ...................
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FROM 114.249.58.*
【 在 wufeitusm 的大作中提到: 】
: 哈哈,看来你家也是这类情况。
: 我们也是,如果及格线60分,娃就肯定是按照60分准备,然后实际得分59。我"建议"稍微多写多说一两句,尽量"完美"都很难,所以我就是只要能过关就给提交算了,别给自己找不痛快。
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本来我不想管他,提交达标就行,老师摆明了不想让家长摆烂,让重新提交。还是公开可见的,这不是打家长脸嘛
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FROM 123.123.98.*
我认为没必要强求,很多人并不会声情并茂、抑扬顿挫,看韦神说话就知道了,当然普通人没有那么神,需要好好练也是真的。
【 在 wwjj2017 的大作中提到: 】
: 今天提交的一项作业是背诵古诗
: 优秀作业是配乐,声情并茂 抑扬顿挫的背。
: 我家的因为背错的,老师让重新背。
: ...................
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FROM 222.128.15.*
【 在 CCERCCUS 的大作中提到: 】
: 我认为没必要强求,很多人并不会声情并茂、抑扬顿挫,看韦神说话就知道了,当然普通人没有那么神,需要好好练也是真的。
我不强求,我知道我娃不行,但显然老师不想让家长不管,让重新提交,还是公开可见,家长想摆烂一下都不好意思
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FROM 123.123.98.*
居家学习真是分分钟被气死的节奏。。。
【 在 wwjj2017 的大作中提到: 】
: 今天提交的一项作业是背诵古诗
: 优秀作业是配乐,声情并茂 抑扬顿挫的背。
: 我家的因为背错的,老师让重新背。
: ...................
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FROM 111.192.101.*