【 在 FLYBBS 的大作中提到: 】
: 我的经验是，家长没必要参与规划与辅导。
: 但应该有个家长看着，别浪费时间，结交损友。
: 我初高中的时候，吃完晚饭，我妈就会在楼下打牌，聊天织毛衣，我在楼上自己写作业。
: ...................
关于自学的描述非常赞同。
现在参与教培积极的家长都是有细致规划的，规划的依据就是升学政策，是DZ等各类升学途径激发了家长的行为方式。乱象的根源还是政策促使。
我觉得家长可以适当辅导，但不是着眼于具体解题方法，而是引导孩子思考并创建解题的途径，培养孩子的搭桥能力，不过这个能力培养挺难的，我尝试在这个方向引导孩子，但确实挺难，是一个较长的过程。如果培养了这个能力，就可以去尝试攻破初中数学的压轴题了。
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