- 主题:这种情况是不聪明还是只是不到时候?
我主要疑惑,即使生活阅历和阅读理解能力不足,但每天的作业不都是当天老师在课堂上讲过的章节内容么?不然为啥会布置这个作业?
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【 在 cnpc 的大作中提到: 】
: 没有自主阅读理解能力。生活经验也不足。先讲讲年龄是怎么回事。给他钱花几次。
: 找钱这个事情是我小时候自己买冰棍顿悟的。
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老师讲也不行啊
有的富二代没见过地铁,老师如何给他讲明白了?还是得家长带着体验一下
【 在 char 的大作中提到: 】
: 我主要疑惑,即使生活阅历和阅读理解能力不足,但每天的作业不都是当天老师在课堂上讲过的章节内容么?不然为啥会布置这个作业?
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同一年级,说实话这道题你说难吧,也不难,说不难吧,似乎又绕了2道弯。个人建议,压根就别想孩子聪明还是笨这事,聪明怎样,难道家长不辅导了吗,笨又怎样,也的辅导啊。所以你就做好自己的辅导工作,然后静待花开。我们家长能做到的只有尽力做好自己家长的职责,尽力提高孩子的上限,每个孩子资质不同,最终是先天资质加后天培养的结合。
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修改:chenwf FROM 111.206.87.*
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数学能力强不强,可以等十岁一个发育点,十四岁一个发育点,前一个发育抽象能力,后一个发育逻辑推理能力。前后差个两个三岁也是可能的。十八岁还不行,可以宣布没救了。之前可以给孩子多一些耐心,尤其是女孩子,大环境会暗示她们不适合学数学,家长要多鼓励。
【 在 char 的大作中提到: 】
: 一年级女娃,数学作业,已知B比A大两岁,C比B大10岁,问C和A差多少岁,孩子居然不会。另一次问10元钱买7元5角的东西,找多少钱也不会。感觉我们自己上学时,当天学过了类似的,当天做作业也可以能做了吧,为啥现在小孩还需要家长讲一下才会,是老师没讲题目超前还是孩子没认真听课?感觉不至于笨到这样吧
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孩子明白找钱是什么意思吗?现在日常生活中都没有找钱场景了
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理解力的问题,我家男娃现在都高年级了还有转不过来的时候
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板上说不是不聪明不一定是聪明,朋友圈点赞说聪明的也不一定是真聪明,自己孩子聪明不聪明自己心里最有数
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【 在 char 的大作中提到: 】
: 谢谢楼上大家解惑,作为父亲宽了一口气呵呵,真愁孩子太笨
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一年级数学这么难吗?我们就是做口算,都没有应用题
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