- 主题:教孩子比较急躁怎么办？
讲得真好
【 在 Realpig 的大作中提到: 】
个人的理解啊，只说个人感觉
因为你说的是居家网课
所以是有教学进度有课表的
完成一项有下一项
所以她的方法，可以说适应居
--
FROM 223.72.80.*
不管用什么方法，急躁发火肯定是不行的。我娃曾经跟我说过，我在讲题的时候一发火他就发懵，更做不出题了。
--
FROM 117.136.0.*
换人教
--
FROM 223.104.42.*
这个应该转家版。我转过去了哈。
所谓孩子好教，大人难教啊。
【 在 chaotic 的大作中提到: 】
: 这几天居家办公，家人在教小学二年级的娃时非常急躁，感觉她没有站在孩子的思维能力上去考虑。比如说她讲了一道题，然后就马上让孩子去做，孩子可能有点懵，还没有想清楚，她就大发雷霆，孩子反倒不知道如何是好，不清楚如何去做了。
: 我与她沟通几次，她还非常自信，认为自己的方法正确。我说我去辅导，她还不干，说我不清楚孩子的能力，想起一出是一出。
: 这个怎么破。
: ...................
--
FROM 183.195.5.*
谢谢夸奖//shy
【 在 amy20 的大作中提到: 】
: 讲得真好
: 个人的理解啊，只说个人感觉
: 因为你说的是居家网课
: ...................
--
FROM 62.34.111.*
标准答案是，你行你上
【 在 chaotic 的大作中提到: 】
: 这几天居家办公，家人在教小学二年级的娃时非常急躁，感觉她没有站在孩子的思维能力上去考虑。比如说她讲了一道题，然后就马上让孩子去做，孩子可能有点懵，还没有想清楚，她就大发雷霆，孩子反倒不知道如何是好，不清楚如何去做了。
: 我与她沟通几次，她还非常自信，认为自己的方法正确。我说我去辅导，她还不干，说我不清楚孩子的能力，想起一出是一出。
: 这个怎么破。
--
FROM 114.249.59.*
如果这个问题需要家长讲，要不孩子笨，要不孩子在学校不听课…
【 在 chaotic 的大作中提到: 】
: 个人感觉，她语文和英语不错，但是她数学是个渣，教数学也比较机械。
: 个人理解数学必须懂思维模式，比如5只兔子，每个兔子4条腿，一共几条腿，这个问题为什么要用乘法。如果孩子能用连加5个4，算出20条腿，个人觉得也不错，这是最基本的思考方法，一共有几个，就是加在一起嘛。这时候，如果引导一句，是不是用5*4，算得更快一些，或者5个4连加，就可以用5*4表示。这样不是就加深了孩子对于加法和乘法的关系了嘛！
: 而不是数这道题，必须用乘法，记住。
: ...................
--
FROM 114.249.59.*
不仅会跑题，而且可能讲的超孩子认知，孩子只是似乎听懂了，其实理解错了还不如不教
别问我怎么知道的，这事我和我队友都干过
【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: 个人的理解啊，只说个人感觉
: 因为你说的是居家网课
: 所以是有教学进度有课表的
: ...................
--
FROM 114.249.59.*
这个适合提前一些教
如果楼主真的是想讲原理，不要不理解的做题
比如课内二年级教乘法
一年级下就可以试着教“加4次5”
楼主可以早点行动，上心些
顶着老师要求，赶教学进度的时候
就别这引导那引导了
【 在 loisa 的大作中提到: 】
: 如果这个问题需要家长讲，要不孩子笨，要不孩子在学校不听课…
--
修改:Realpig FROM 62.34.111.*
FROM 62.34.111.*
我很同意你的观点。
【 在 chenwf 的大作中提到: 】
: 说到这、我就超会教，教孩子一定要让她明白原理和知识点，光做法有啥用啊，要一步一步的去和孩子分析，明白这个题为啥要这样做，下次才可以举一反三。
--
FROM 183.195.5.*