- 主题:也不知道我家娃英语到底是咋回事
娃记忆力挺好的,逻辑思维也还不错。但是唯独这个英语单词为啥就记忆不行呢,我看这版上的娃咋英语单词量都几千,我家是远远达不到。
启蒙很早,上培训班,我给她读,读raz,后来呢一度没坚持中断了。
最近买了套常青藤爸爸ket单词训练营,娃倒是很痴迷,每晚带着她学。然后白天写晚上学的单词,晚上到家我听写,每天听写大概5个单词吧,能写对3个,另外俩写总的错点。做这个ket的习题,倒是差不多都能做对。但是学习过程中,很多单词举个例子bring吧其实是很早之前就学过的,但是娃记不得了。总结起来,感觉这断断续续的学了几年英语了,好像娃记得的单词很少。和版上的娃相距甚大。至于说方面,她如果知道单词意思,倒是能直接给你说句子。比如Mum,give me that book.当然这种比较简单了。
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可能是这个原因,我家中文记得很快,英语是真不行。不知道记忆单词是否存在开窍一说。
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【 在 zoa 的大作中提到: 】
: 我记得看过介绍,中文和英文记忆用的不是大脑的同一片区域,所以中文记忆力好不一定英文记忆力好。
: 另外,记忆的关键因素之一是重复,足够多的重复肯定会记住,所以要反省一下,是不是有足够多的重复
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哎,想开点吧,人都是不完美的,尽力就行。希望谁有类似经验能给我说下。
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【 在 defeatyou 的大作中提到: 】
: 没办法
: 语言也是靠天赋的
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可能还是花的时间不够,多花点时间吧
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【 在 serenetong 的大作中提到: 】
: 才一年级,语文是母语,平时输入多少,英语,平时输入多少。
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我新买的这套常青藤爸爸娃还是很感兴趣,你可以试试,感觉英语学习最后还是要落到实际的记单词上。光读绘本真不够。
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【 在 bjandi 的大作中提到: 】
: 我们也是,都不是鱼的记忆,索性是失忆状态。但实际上KET、PET这样的标准化考试,我看主要就是一个词汇量的问题。有段时间我给她买了英语趣配音的会员,她饶有兴趣,沉迷配音,效果很好,后来就没兴趣了,改成看那个app上的动画片了,我让她停了那个趣配音。那怎么办呢,死记硬背呗,这词汇量上不来,阅读不可能做得怎么样
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7岁4个月
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【 在 diterlish 的大作中提到: 】
: 多大
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坚持听写单词,目前英语进步挺大的
【 在 wheeler2000 的大作中提到: 】
: 多大的孩子?为啥要背单词?
: 小孩子目前需要的是阅读和听力吧
: 而且会不会单词,主要是拼读能力吧,会读慢慢的就会拼写
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你说的方法我试过,感觉不如目前的方法,她可能习惯现在的方法了,现在记单词还行。可能每个孩子不一样吧。
【 在 kksm 的大作中提到: 】
: 方法不对,这个时候不要背单词。
: 读,听,多见面混脸熟,多听音混耳熟,
: 熟了自然就会了,个别不会的再稍微记一下
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我家语数外都的学,没那么多时间,所以就用的听写单词的方法,每天听写完学新的,目前来说进步还是蛮大的,看坚持到年底能达到啥程度吧。
【 在 naohai 的大作中提到: 】
: 学习扩充单词的方法没有好坏之分,针对不同的目标有不用的训练方式。
: 单词掌握一般分为主动和被动,被动就是听和认,主动就是读和写。
: 所以前面很多家长说的刷阅读的方法,核心就是扩充被动认知词汇量,听为主的被动听力识别单词量就高,指认为主的认的单词量就多,你家长练哪各方面能力,孩子提高就是哪方面。
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