- 主题:一年级女娃数学逻辑不开窍，表达能力欠缺，太急人了！
两位数加减法，比如老师让说一下计算方法，说一下计算逻辑之类的，不敢说，感觉也是不会说。家里上网课，刚刚听到老师叫她回答问题，老师给足了面子，问是不是没开话筒，但依然不说话。我和娃爹在旁边都急的不行～
不知道咋帮助～，想哭…
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家长说出来，让孩子复述
鹦鹉学舌
带一段时间自己就会了
让一年级孩子自己一上来就从零开始自己组织语言，换谁也不行
表达能力强的孩子，不是天生就会，是家长把工作做到前面了，有意或者无意完成了这个环节，外人不知道而已
孩子的能力很多时候确实反映了家长的水平
【 在 blackmoon 的大作中提到: 】
: 两位数加减法，比如老师让说一下计算方法，说一下计算逻辑之类的，不敢说，感觉也是不会说。家里上网课，刚刚听到老师叫她回答问题，老师给足了面子，问是不是没开话筒，但依然不说话。我和娃爹在旁边都急的不行～
: 不知道咋帮助～，想哭…
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我们家就是鹦鹉学舌了三年都没教会
【 在 dugy 的大作中提到: 】
: 家长说出来，让孩子复述
: 鹦鹉学舌
: 带一段时间自己就会了
: ...................
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别着急，孩子的成长都不是线性的，
很久没效果那说明是在憋大招
【 在 xiaohua1 的大作中提到: 】
: 我们家就是鹦鹉学舌了三年都没教会
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哈哈，我也希望她是在憋大招
【 在 dugy 的大作中提到: 】
: 别着急，孩子的成长都不是线性的，
: 很久没效果那说明是在憋大招
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平时也很内向吧 跟性格有关？是害羞还是真不会。害羞就多说话，不会赶紧教呀。
【 在 blackmoon (Dragostea Din Tei ||~我是男生~~) 的大作中提到: 】
: 两位数加减法，比如老师让说一下计算方法，说一下计算逻辑之类的，不敢说，感觉也是不会说。家里上网课，刚刚听到老师叫她回答问题，老师给足了面子，问是不是没开话筒，但依然不说话。我和娃爹在旁边都急的不行～
: 不知道咋帮助～，想哭…
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