- 主题:有必要规定或者引导孩子的课外读物么
孩子上一年级，同学分享了几本叶罗丽，现每到周末就要听一小时叶罗丽，持续几个月，听了好几季。
家里没叶罗丽书，周末就要去书店找叶罗丽看，一本接一本看。在叶罗丽上花太多时间。
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引导吧，又不听，禁止吧，又怕逆反。现在也没啥好方法。本来上周切换到神奇校车了，这周她爸不小心说了叶罗丽三个字，又开始听了
【 在 almondwu 的大作中提到: 】
: 可以不规定必读书目，但是一定要有禁读书目，叶罗丽就是在后者清单里
: 发自「今日水木 on iOS」
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这也是个办法，就是累老母亲
【 在 yyan365 的大作中提到: 】
: 我家这个爱听米小圈，我也有一搭没一搭地跟着听，开始觉得还行，小朋友上学的故事嘛。有一天听到他二爷爷没给买自行车就闹脾气，老人去捡瓶子给他买，把我给气的，这么三观不正的故事让小朋友听，孩子没有判断力，效仿怎么办。
: 我还不敢说直接不让听了，怕孩子偷偷听，反而适得其反。现在就是听可以，必须和大人一起听，但凡里面有不对的地方，马上暂停开始引导教育，这样做是不对的blabla。真是累死老母亲了……
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现在我看到的有九季呢，除了书，还有很多周边产品，比如卡片，娃娃。今天闹着要娃娃，没给买
【 在 Group 的大作中提到: 】
: 这么费时间，听不起啊
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我家也迷过米小圈，后来转到叶罗丽，目前开始入神奇校车，因为书店的叶罗丽看完了。
【 在 yyan365 的大作中提到: 】
: 我家这个爱听米小圈，我也有一搭没一搭地跟着听，开始觉得还行，小朋友上学的故事嘛。有一天听到他二爷爷没给买自行车就闹脾气，老人去捡瓶子给他买，把我给气的，这么三观不正的故事让小朋友听，孩子没有判断力，效仿怎么办。
: 我还不敢说直接不让听了，怕孩子偷偷听，反而适得其反。现在就是听可以，必须和大人一起听，但凡里面有不对的地方，马上暂停开始引导教育，这样做是不对的blabla。真是累死老母亲了……
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很多人说里面内容不适合小孩。我主要是觉得沉迷一件事不好，而且很费时间。
【 在 happyyuans 的大作中提到: 】
: 叶罗丽咋地了？
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我翻了两眼看不下去
【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: 很多人说？你自己没看过么
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让停，孩子就停下了呀？昨天孩子又去书店了，看了叶罗丽，西游记，神奇校车，米小圈，4本书。别的书也看得津津有味，趁机鼓励一下她。
【 在 hippopipi 的大作中提到: 】
: 叶罗丽个人感觉不太好，叫停了
: 发自「今日水木 on CLT-AL00」
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FROM 223.104.38.*
跟孩子斗，斗不过，在家没有看。学校阅览区有，阅读课同学也会带学校分享，根本堵不住，跟她讲为了一棵树放弃一片森林的事，也懂，只能积极引导
【 在 almondwu 的大作中提到: 】
: 一年级有什么可逆反的，一年级的逆反都是惯的
: 发自「今日水木 on iOS」
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FROM 223.104.38.*
很浪费时间，这书到现在都没更新完，我现在跟她说好了，每次阅读需要读几本其他读。
她听叶罗丽故事也很害怕，有些情节需要抱着大人才能听。我现在不跟她强调这事儿了，越说越较劲。只能带着听别的故事，把叶罗丽忘了
【 在 evilpig 的大作中提到: 】
: 你得先捏着鼻子看完了再告诉她为什么不能看。我在网上看说里面有sq和诱导自杀的内容，如果你检查一遍发现没有，那就没啥需要引导的，看就是了。
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