有钱可以请贵的讲师，便宜的不行。我在一奥数培训群里，有家长发的题老师解释好多都不太对


【 在 BellaBoBo 的大作中提到: 】
: 找不到合适的老师，好不容易找到一个，被其他妈妈给劝退了，意思是抢占了他家的名额另外一个就是牛哄哄的奥数老师不学奥数的娃难 ...
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啥视频，能分享一下吗？谢谢
【 在 xcwei 的大作中提到: 】
: 我娃自己做导引，不会看视频。动力源于晚上给我讲解一遍，他有成就感。  
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发自「今日水木 on iPhone 11」
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3年级以下，家长可以自己上，因为机构老师水平也那样，从3年级开始，家长辅导几乎不可能

【 在 BellaBoBo 的大作中提到: 】
: 找不到合适的老师，好不容易找到一个，被其他妈妈给劝退了，意思是抢占了他家的名额
: 另外一个就是牛哄哄的奥数老师
: 不学奥数的娃难道就废了？咋这么火爆啊？
: ...................
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我个人的观点是

当然可以自己辅导，书都是现成的，视频网上有的是，资源完全不缺

你需要做的最重要的事情，是培养孩子的兴趣，让孩子觉得有意思。

【 在 BellaBoBo 的大作中提到: 】
: 找不到合适的老师，好不容易找到一个，被其他妈妈给劝退了，意思是抢占了他家的名额
: 另外一个就是牛哄哄的奥数老师
: 不学奥数的娃难道就废了？咋这么火爆啊？
: ...................
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【 在 BellaBoBo 的大作中提到: 】
: 找不到合适的老师，好不容易找到一个，被其他妈妈给劝退了，意思是抢占了他家的名额
: 另外一个就是牛哄哄的奥数老师
: 不学奥数的娃难道就废了？咋这么火爆啊？
: ...................
小四，男娃。从一开始，就没有参加奥数竞赛的计划，将小学奥数定义为数学同步课程的适当拔高，以及数学思维的初步提升。

从三年级开始，用《从课本到奥数》和《高斯竞赛数学课本》两套材料，让孩子自学。方式如下：
1.孩子自己看例题，做题目。每天完成很少量的题目。
2.孩子讲思路。不会的或者思路不清晰的，一起讨论学习。
3.对部分比较复杂的内容，调整顺序，放到后面再讲，比如说排列组合问题。
4.每个学期完成当学期的内容，寒暑假对不会的题目拉出来重做。

两年下来，孩子基本上养成了自学自练的习惯，也基本上形成了讲思路和建模型的习惯。面对题目，孩子的问题也基本上变成了，为什么例题要用这种解法，有没有更好的解法。
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