九年义务教育内就别想了
小升初都派位了，还分什么层？

【 在 naohai 的大作中提到: 】
: 顶多就是作业布置不同难度的题，而且也只能是偶尔，不能常态。
: 说白了就是聊胜于无的东西，因为学霸需要的是体系上的超期超难深度学习，学渣也需要的体系上的关注和调整，都是大量的工作，老师就是不可能做到的，只能一点点作业区分隔靴搔痒一下。
: 真正的 因材施教是小升初、中考和高考的分层考试，不同学校根据不同生源才能因材施教。
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