- 主题:小狄青一年级看图写话。
最后一段写的真好,“动听的歌声随着河水流啊流”,小朋友描述的好浪漫,怎么那么会写!
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FROM 210.12.116.*
我也觉得这句写的非常好,是孩子的一颗纯真、淡泊的心。
小学低年级的写话,我不作指导,唯童心不可辜负。
大人的指导,所谓的套路,短期可以提分,可以速成。但是丢掉了最为宝贵的童心。
至于以后,学习的路长着呢,随他去吧,陪伴就好。
在此引用席慕蓉的一篇散文,每个孩子都有突然闪光的时刻,希望大人不要去打扰,让他们的秧苗静静的长大:
席慕容《娇女篇》:
那一年,晴晴九岁,我们在佳洛水玩。我到票口去买票,两个孩子在一旁等着,做父亲的一向只顾搬弄他自以为得意的照像机。就在这时候,忽然飞来一只蝴蝶,轻轻巧巧就闯了关,直接飞到闸门里面去了。
“妈妈!妈妈!你快看,那只蝴蝶不买票,它就这样飞进去了!”
我一惊。不得了,这小女孩出口成诗哩!
“快点,快点,你现在讲的话就是诗,快点记下来,我们去投稿。”
她惊奇地看着我,不太肯相信:
“真的?”
“真的。”
诗是一种情缘,该碰上的时候就会碰上,一花一叶,一蝶一浪,都可以轻启某一扇神秘的门。
她当时就抓起笔,写下这样的句子:
我们到佳洛水去玩,
进公园要买票,
大人十块钱,
小孩五块钱,
但是在收票口,
我们却看到一只蝴蝶,
什么票都没有买,
就大模大样的飞进去了。
哼!真不公平!
“这真的是诗哇?”她写好了,仍不太相信。直到九月底,那首诗登在《中华儿童》的“小诗人王国”上,她终于相信那是一首诗了。
【 在 matchaonly 的大作中提到: 】
: 最后一段写的真好,“动听的歌声随着河水流啊流”,小朋友描述的好浪漫,怎么那么会写!
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FROM 49.74.85.*
真好,羡慕你们有文采会教孩子语文。
我们也一年级,从明天开始,看图说话练起来。
【 在 fengyunsilly 的大作中提到: 】
: 我也觉得这句写的非常好,是孩子的一颗纯真、淡泊的心。
: 小学低年级的写话,我不作指导,唯童心不可辜负。
: 大人的指导,所谓的套路,短期可以提分,可以速成。但是丢掉了最为宝贵的童心。
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FROM 123.113.230.*