- 主题:小高年级数学路线，小奥数 vs 提前学初高中
如果想以后数学，或者数学物理这类课程，尽量提升能力，适当的没有功利心的当做兴
趣课来学一些奥数，并没有坏处。
有兴趣，合适，就多学。没兴趣，看着不是这块料，就当跨范围的兴趣接触。
先小整两下奥数，再做决定，比较好。
【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: 你不如上来先亮孩子的实力呀
: “在这个水平的前提下”
: 然后别人才敢建议
: ...................
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FROM 182.18.89.*
是回答别人问题，要不要搞小奥。这种学生默认学有余力的吧
如果不是学有余力的，感觉还是课内为主了
【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: 你不如上来先亮孩子的实力呀
: “在这个水平的前提下”
: 然后别人才敢建议
: ...................
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FROM 119.56.103.*
谨慎点判断
‘’家长默认孩子有能力学习”
这个肯定是的
“学生本人学有余力”
这个不知道
【 在 yellow666 的大作中提到: 】
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: 是回答别人问题，要不要搞小奥。这种学生默认学有余力的吧
:
: 如果不是学有余力的，感觉还是课内为主了
:
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FROM 87.88.235.*
嗯，小整两下随意啊
怡情宜性，大家都快乐
一般开始犹豫的
已经到了需要加大投入的时候了
【 在 unqualified 的大作中提到: 】
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: 如果想以后数学，或者数学物理这类课程，尽量提升能力，适当的没有功利心的当做兴
: 趣课来学一些奥数，并没有坏处。
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: 有兴趣，合适，就多学。没兴趣，看着不是这块料，就当跨范围的兴趣接触。
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FROM 87.88.235.*
能不一起搞还是别一起搞，两边都兼顾是没有办法，小奥学完了，但还没shangan。
小奥主要需求还是小升初选拔，智商测试，从数学的学习体系来说，价值很有限。
如果要从深度考虑，在中学数学搞点难的，意义也会大很多。
【 在 yellow666 的大作中提到: 】
: 看到很多帖子在问小高年级数学路线，搞小学奥数，还是直接提前学初高中。
: 如果没有小升初压力，很多人建议不要搞奥数，直接搞初高中数学。
: 这种观点的出发点是，提前学就可以中高考拿高分，越早约占优势。
: ...................
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FROM 49.7.66.*
担心到了初中，很多人又建议说有时间提前学高中数学，高中数学更有难度，搞难点更有意义，对高考的帮助是直接的
就这样一路的猴子捡西瓜，最后到高考发现学的深度不够，卡死在85分上不去了，到那个时候也认命了
【 在 hfyx 的大作中提到: 】
: 能不一起搞还是别一起搞，两边都兼顾是没有办法，小奥学完了，但还没shangan。
: 小奥主要需求还是小升初选拔，智商测试，从数学的学习体系来说，价值很有限。
: 如果要从深度考虑，在中学数学搞点难的，意义也会大很多。
: ...................
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FROM 119.56.99.*
对滴对滴
所以首先是孩子的水平，这个踩实
“很多人都建议”这事。。。
你自己可以有看法
【 在 yellow666 的大作中提到: 】
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: 担心到了初中，很多人又建议说有时间提前学高中数学，高中数学更有难度，搞难点更有意义，对高考的帮助是直接的
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: 就这样一路的猴子捡西瓜，最后到高考发现学的深度不够，卡死在85分上不去了，到那个时候也认命了
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FROM 87.88.235.*
嗯，我娃现在一看五星题就说：哇，五星，太难了！！！
【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: 嗯，比如学小奥能早点发现谁畏难
: 筛选出了敢勇气面对那群
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FROM 210.72.26.*
到五星喊难，要得要得
【 在 janepencil 的大作中提到: 】
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: 嗯，我娃现在一看五星题就说：哇，五星，太难了！！！
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: 【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: : 嗯，比如学小奥能早点发现谁畏难
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FROM 87.88.235.*
是的，不一定说谁的建议就是一定正确的
只是有不同观点提醒家长自己可以思考适合自己小孩的方法
我看到很多此类帖子，下面回复都是一水的，不用学小奥、没意义、有那时间不如提前学初中数学，巴拉巴拉的一边倒，看着吓人，很容易被带歪了
【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: 对滴对滴
: 所以首先是孩子的水平，这个踩实
: “很多人都建议”这事。。。
: ...................
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修改:yellow666 FROM 119.56.99.*
FROM 119.56.99.*