现在不知道了
以前可以，我同学真加100多分
【 在 gambol 的大作中提到: 】
: 二级能加一百多分？
--
FROM 219.236.96.24

所谓的考核多元化,受益的只会是各种体制内的二代们

- 来自 水木社区APP v3.5.4


【 在 majianglin 的大作中提到: 】
让孩子们继续卷是没有意义的

如果再加上考核标准多元化就更好了

虽然我儿子还在努力地刷压轴题


- 来自 水木社区APP v3.5.4
--
FROM 114.85.244.*

不能因噎废食啊


【 在 Machael 的大作中提到: 】
: 所谓的考核多元化,受益的只会是各种体制内的二代们
: - 来自 水木社区APP v3.5.4
: 让孩子们继续卷是没有意义的
: ...................
--
FROM 115.238.160.*

其实过去一直有二代们，通过各种手段入大学，包括前些年的替考，冒用别人的身份。一直都存在，只不过信息不对称，你不知道而已。而现在明确的多元化考核综合性评价，反倒是给了普通人一些机会。有些东西也不完全是靠钱堆出来的，你比如说舞蹈，有些孩子他就是骨头硬下不去，你练到绝顶，张子怡不也是走了中央戏曲学院吗？而不是在舞蹈方面有所建树。大潮流不可逆，只能在这种环境下培养好自己的孩子。

- 来自 水木社区APP v3.5.4


【 在 Machael 的大作中提到: 】
所谓的考核多元化,受益的只会是各种体制内的二代们





- 来自 水木社区APP v3.5.4
--
FROM 223.104.3.*

你看近一两年国家对学生的要求明显不一样，什么会做家务，中学生还要求炒菜，确实是把人当做人培养，而不是培养只会读书的机器，可以对照自家娃确认一下有多少孩子从六岁开始自己洗内衣裤袜子的，有多少初中生说，家长让做家务，我还要学习呢，逃避家务劳动的，甚至有的孩子自主做家务，家长都说不用你做，赶紧去学习吧！跟心理学家说的似的，中国式的巨婴有很多。社会进步，经济发展的必然结果。

- 来自 水木社区APP v3.5.4


【 在 majianglin 的大作中提到: 】
让孩子们继续卷是没有意义的

如果再加上考核标准多元化就更好了

虽然我儿子还在努力地刷压轴题


- 来自 水木社区APP v3.5.4
--
FROM 223.104.3.*