- 主题:小学语文阅读应该如何练？
我发现，很多阅读文章，孩子理解不了，其实是没有那种生活体会。
比如好多文章，讲自己小时候，吃不上饭。妈妈把好吃的省着留给孩子。老大老二之间又相互推让。但是又不明说，而是通过一些细微的动作、神态、语言传达出这样的感情。
但是现在的孩子，根本没挨过饿，更没有什么好吃的特别想吃，馋的吃不上，因此很难理解作者所要表述的意思，因此不能准确理解。
此外，现在孩子都在大城市长大，没经历过农村生活。但是大量阅读理解，还是讲农村生活，描写的是农村景物，还有农村过年过节时候如何如何。这些东西，和现在孩子们的实际生活差的太多了，因此孩子不能理解。
这种情况，如何能让小孩有效的理解？总不能去体验生活吧
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吃苦容易，一天不吃饭就行了。
但是人和人之间细微的感情不容易体会。尤其是在物资奇缺的时代，把好东西让给别人时，自己的感受，这很难有机会。如果故意去做，孩子也不是傻子，一是很做作很肉麻，而是也没效果。
我辅导孩子的时候，就发现，小孩的感情生活真是太单薄了，没有什么太大的喜怒哀乐，也不知道愁滋味，也没有生活的彷徨无奈，也没有生离死别，对文中经常把美好的事物比作少女也不能理解。但是这东西，又不好太明说，说了也没用。
【 在 Adjani 的大作中提到: 】
: 当然得体验吃苦，我正在找合适的吃苦受累夏令营
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但是学语文主要目的也是应试。阅读题又总问这些。
小孩不能理解，在我看来，文中作者字面后的意思很明显，但是小孩就是说不出，也就答不对。
要是不为应试，谁还去弄这些无病呻吟的东西。
关键语文课也不能给出一个什么法门，让孩子能不用理解也能答对。阅读题还总考这些。
【 在 defeatyou 的大作中提到: 】
: 文学得自己悟
: 说也没用
: 所以古人说，当家才知柴米贵，养儿方晓父娘恩
: ...................
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