关键还是需要看考试的目的，考试目的分为两种，选拔性考试和达标性考试。
达标性考试，考试的目的是测试考生是否达到从事某项事情需要的技能要求，达到就通过，比如考驾照。这种是考试难度基本固定，人均水平高，通过率就高，人均水平低，通过率就低。如果人人都达到技能要求，可以100%通过。
选拔性考试，一般是录取人数固定，且低于考试人数，这样需要根据考生水平适当确定难度，所以难度是不能固定的。举两个低端难度的例子，如果太容易，人人满分，无法选拔，如果太难，人人零分，也无法选拔。所以难度要适中，才利于人才筛选。
这次中考的题明显太简单，低水平的人的分数有较大概率能超过高水平的人。
【 在 lushan5436 的大作中提到: 】
: 这不扯淡呢，每个人的性格不一样。
: 有的小孩，准确度高，做题非常细心，但难的不会，动手不行————女性大多具有这个特质
: 有的小孩，细心不够，做题不按部就班写步骤，但难题也会做，喜欢动手实践————真聪明的都属于这类
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你说的没错，现在这样是可以选拔，但做的还不够好，没有一定区分度，容错性不够。
举个例子就能说明问题：
假设满分100的试卷
情形1： 试卷超简单，考生均分97，标准差为0.5，根据3个标准差估算，也就是说1%的考生考了98.5分以上。如果有一名优秀的考生，实际水平在前1%，这次考试由于某个选择题看错了，扣了3分，最终得了95.5分。其结果是，该考生排名倒数1%，没有考上。一念之差，天堂地狱的区别。
情形2： 试卷难度适中，考生均分75，标准差为5，根据3个标准差估算，也就是说1%的考生考了90分以上。如果有一名优秀的考生，实际水平在前1%，这次考试由于某个选择题看错了，扣了3分，最终得了87分。其结果是，该考生排名前4%，考上好学校。
可以看出，情形1的试卷区分度不够，没有任何容错性。情形2就好得多，具有一定容错性，排名低于正常水平，但不至于太夸张。
可能有人说，这么简单的题还会出错，活该考不上。但是，神仙也有打盹的时候，何况是人。考上实际的发挥在自身正常水平上下波动，相应的实际排名也会波动，如果试题太简单（情形1），实际排名就会巨幅波动，不利于人才选拔。
【 在 ericzeng 的大作中提到: 】
: 现在这样也可以选拔呀，656以上去rdf，656以下去不了，这难道不是选拔吗？
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