- 主题:熬夜给娃整理背诵过的古诗，老母亲有些触动了，500+
个人感觉并没有你说的这个reset memory
我上小学之前家长带着背全世界的国家/首都，30年过去了，到现在还都记得
这种偏门的信息平时是完全没有机会复习的，课内学习也都不涉及，
而且完全不是逻辑记忆，比如 汤加首都努库阿洛法。。。。这种还是张口就来，应该属于肌肉记忆
小学阶段背的诗那就不用说了，中小学阶段语文课学习会时常复习，历久弥新。到现在教自己孩子，有很多更深层次的理解
【 在 peri11asu 的大作中提到: 】
: 告诉你一个不好的消息，儿童10岁~11岁记忆力会洗刷一遍
: 从声音、图像记忆转入逻辑记忆的过程要reset memory
: 我的意思是说，背过的古诗大部分会忘掉
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FROM 182.18.89.*
好像确实是，记住了很多没用的偏门信息，而且是通过声音+图像记忆的比较多
不过好在后面学的是理工科，逻辑记忆为主。
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上学阶段是物理成绩和语文成绩一直出奇好，您给解释解释
【 在 peri11asu 的大作中提到: 】
: 记忆方式的变化是人类大脑前额叶皮质发育的结果，前额叶皮质是人类大脑的高层次认知决策中心。
: 记忆首都名称是声音记忆，同照相式图象记忆一样，一些人成年后依然有这个能力(也可以称之为记忆偏好)。
: 通常来说，如果过分依赖声音和图象记忆，这类人的决策能力就不太好，因为前额叶皮质在决策中的绝对优势会受到抑制。这类人容易受到表面现象的蒙蔽，或者被人诱导，缺乏领导力。
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最后的应试方法，中小学期间不提倡
会造成成绩的不稳定
大学或者研究生期间为了对付考试，用用还好
【 在 peri11asu 的大作中提到: 】
: 记忆方式的变化是人类大脑前额叶皮质发育的结果，前额叶皮质是人类大脑的高层次认知决策中心。
: 记忆首都名称是声音记忆，同照相式图象记忆一样，一些人成年后依然有这个能力(也可以称之为记忆偏好)。
: 通常来说，如果过分依赖声音和图象记忆，这类人的决策能力就不太好，因为前额叶皮质在决策中的绝对优势会受到抑制。这类人容易受到表面现象的蒙蔽，或者工作生活中需要被人引导，缺乏领导力。
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主要我比较好奇，以前周围的牛同学要么是物理数学好，要么是语文历史好，我这样的我不太明白是怎么回事
确实，这两个方面基本在上学和工作的圈子里都能秒杀周围的人
表现出来的结果就是效率高，结果质量高
能做到局部绝对优势对多数人来讲无论是学习和工作，确实是够用了
【 在 peri11asu 的大作中提到: 】
: 你可能想表达“我声音和图像记忆力好，逻辑记忆力也很好”的观点。
: 但实际上在社会实践中绝大多数人在不同时期依赖不同的记忆能力。
: 物理是典型的同时需要陈述性记忆（概念）和程序性记忆（实验）的学科，语文也是如此。
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