- 主题:生物和物理
娃儿在复习生物,准备初二小中考。突然感叹了一句,“生物和物理还挺相似的。比如实验题的研究方法,思路,答题步骤的模式,具有相同科学研究的思维方法。可是为什么我对物理比较有感觉,一看就明白。生物却差点意思,难道因为生物研究的是活的?”
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经典物理学看得见摸得着,比较直观
生物就差点儿意思了
【 在 myopiayy 的大作中提到: 】
: 娃儿在复习生物,准备初二小中考。突然感叹了一句,“生物和物理还挺相似的。比如实验题的研究方法,思路,答题步骤的模式,具有相同科学研究的思维方法。可是为什么我对物理比较有感觉,一看就明白。生物却差点意思,难道因为生物研究的是活的?”
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FROM 182.18.89.*
那就是抽象思维还是弱一点?
想起来初一的假期作业,还让孩子们去自然博物馆参观人体探秘展览,增加感性认识。赶上疫情结果也没去成。
【 在 dugy 的大作中提到: 】
: 经典物理学看得见摸得着,比较直观
: 生物就差点儿意思了
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FROM 120.244.178.*
生物ms跟化学的关系更紧密
当然深层以后也有生物物理学
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FROM 222.129.32.*
看来初三的化学可能不能很轻松应对了
【 在 spritesw 的大作中提到: 】
: 生物ms跟化学的关系更紧密
: 当然深层以后也有生物物理学
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FROM 120.244.178.*
生物跟物理哪里相似?中学的生物都是很宏观的范畴,没有什么原理性的推导。
【 在 myopiayy 的大作中提到: 】
: 娃儿在复习生物,准备初二小中考。突然感叹了一句,“生物和物理还挺相似的。比如实验题的研究方法,思路,答题步骤的模式,具有相同科学研究的思维方法。可是为什么我对物理比较有感觉,一看就明白。生物却差点意思,难道因为生物研究的是活的?”
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将来 有个专业叫 生物物理
主要是研究生物内部的电流啥的,叫电生理
【 在 myopiayy 的大作中提到: 】
: 娃儿在复习生物,准备初二小中考。突然感叹了一句,“生物和物理还挺相似的。比如实验题的研究方法,思路,答题步骤的模式,具有相同科学研究的思维方法。可是为什么我对物理比较有感觉,一看就明白。生物却差点意思,难道因为生物研究的是活的?”
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FROM 219.236.112.30
你娃儿真赞。
还是因为生物,人类懂得太少了。体系上还没有真正的串起来。所以特例、碎片型知识过多。
【 在 myopiayy 的大作中提到: 】
: 娃儿在复习生物,准备初二小中考。突然感叹了一句,“生物和物理还挺相似的。比如实验题的研究方法,思路,答题步骤的模式,具有相同科学研究的思维方法。可是为什么我对物理比较有感觉,一看就明白。生物却差点意思,难道因为生物研究的是活的?”
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FROM 223.72.39.193
就初中生物那点内容也都很实际啊,添个200块的显微镜。
【 在 myopiayy 的大作中提到: 】
: 娃儿在复习生物,准备初二小中考。突然感叹了一句,“生物和物理还挺相似的。比如实验题的研究方法,思路,答题步骤的模式,具有相同科学研究的思维方法。可是为什么我对物理比较有感觉,一看就明白。生物却差点意思,难道因为生物研究的是活的?”
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