社交问题幼儿园应该就有。
不听老师说话的幼儿园就有。
情绪激动幼儿园就会出现。
这些问题小学六年一直都会有，老师们都不主动反应一下并给点儿建议吗

【 在 iambigcat 的大作中提到: 】
:
: 从2年纪开始，以前机构还能面授课时，和他一同上课，他基本不跟着老师的节奏走，老师讲老师的，他做他的，要么说在记笔记，要么说已经会了，要么说他在听。
: 别的孩子都跟着老师的节奏有应就答，互动还有抢答，就他从不参与，好像和他无关似的。
: 那时还提醒他，这种听课方式不行，但无改善。
: 回家做习题，稍难点的基本不会，老师讲的好多他完全是没理解到，简单的他到懂，但懂的也是简单到不用老师讲的东西。甚至是课上最后老师讲的两道难度大的点，他连看讲义都看不明白。

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体育年级第一呢！孩子的优点也是很突出的了。

【 在 iambigcat @ [ChildEducation] 的大作中提到: 】
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: 在校六年老师反映只有一次是和孩子打闹，一次是上体育课追逐摔了自己的膝盖。其它就是成绩还可以（也只中上吧，没三好，孩子也觉得评这些从来和他无关，评不上），体育年纪第一。
: 其它都没反映过啥问题，哦，还有说暗底里很淘，上课话多小动作多
: 【 在 omc 的大作中提到: 】
: : 社交问题幼儿园应该就有。

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