我上学时，最怕跟不上进程，怕听不懂老师讲课，就像现在的小孩跟不上奥数教学进程时的心情一样。

【 在 susuking 的大作中提到: 】
: 三年级收官，继续写个总结，这是我给娃承诺每年要填一遍的坑。
: 双减+疫情反复之下，我们又度过了岁月静好的一学年。周末不需要赶场课外班，多了亲子相处时间；平时晚上的学科类网课，效率不高干脆取消了；攒的线下小班课因为师资不稳定以及疫情原因，断断续续也没啥成效。庆幸的是孩子的智商和自驱力依然在线，校内成绩保持领先，生活也算多姿多彩。
: 校内数学平时单元测常常是唯一唯二的满分，但正经到了期末考试，却会因为匪夷所思的小错误扣掉几分，沦为中流水平，三年级两个学期都是如此，看来正式考试时克服紧张细心答题的能力要加强，也充分说明了校内分值差距的不明显和竞争的激烈。
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