美术没必要上。
走不走专业都不需要现在学习。
学美术要紧的是观察输入和体会。孩子要有足够多放空的时间。
小的时候学的越多越匠人。不打算走专业，画画就当孩子玩儿了可以。打算走专业低龄不建议学习。
古筝：给下个ipad上的iGuzheng自己弹弹就行了。喜欢音乐可以学学乐理和作曲，比自己弹有用多了。未来是创造的时代，任何跟创造力不搭边的都不值钱。比起来专精一个乐器不如涉猎多个。未来都是电子做乐的。

【 在 wishhome 的大作中提到: 】
: 马上三年级了，有点焦虑，郊区普小，没有很多超前的学习，学校学习抓的也不严，但是没有京户过几年就要去外地
: 目前课外班学科的有数学、英语，开学准备加写作
: 兴趣类：
: ...................
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文化课的先不说，看孩子学习程度。
其他来看，古筝没意义，舞蹈看孩子天赋吧，有天赋就继续，没天赋就算了，不要浪费时间。
画画如果是孩子喜欢的表示可以坚持到小学4、5年级再看看。
好奇为啥没有体育呢

【 在 wishhome 的大作中提到: 】
: 马上三年级了，有点焦虑，郊区普小，没有很多超前的学习，学校学习抓的也不严，但是没有京户过几年就要去外地
: 目前课外班学科的有数学、英语，开学准备加写作
: 兴趣类：
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听起来很明显放弃古筝，或者古筝舞蹈二选一。
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【 在 muxuecanyang 的大作中提到: 】
: 选孩子最喜欢的留着，古筝不用学了，孩子不喜欢不会有成效的，还很影响亲子关系                                                    
嗯打算去掉古筝了，昨天晚上去上古筝课不知道是不是老师心情不好，整节课一直在吵孩子，特别不耐烦，挺无语的
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【 在 HMSSuprise 的大作中提到: 】
: 舞蹈当锻炼身体，美术当放松大脑，硬币书法有用可以留着，最应该去掉的是古筝，劳民伤财孩子也不喜欢。另外三年级没必要上写作课，应该多课外阅读积累。
挺有道理的，谢谢
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