- 主题:8s8s初试通知结果了，本版通过率如何？
前面不是有家长说了四年级选拔不一定看的准，四年级就给分两拨也不一定分的准，反正怎么整都有人不满意
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【 在 hfyx 的大作中提到: 】
其实应该学八，分成两拨，定位明确，少数搞竞赛，其它的随意。反正都直升，改个名字就行。这样大家都嗨皮，也不存在分流，面子也
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简单说吧，人大附除了没有北大附的走班，其余的北大附有的，人大附基本都有。
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【 在 almondwu 的大作中提到: 】
早陪不就是搞竞赛，哪里有多元化？
人本是怎么多元化发展的？愿闻其详
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其实可以多跟人大附的家长聊一聊，多了解了解。而且，我毫不犹豫地认为，不只是人大附，所有被称为好学校的学校，成绩都是最重要的，不以成绩为导向就是忽悠人。试问如果某校经过几轮选拔的生源，最后真的没几个清北，而且都不知道最后啥结果，也无法评判，那么这个学校家长们还会不会趋之若鹜？学校会不会也被挤兑成如今的北大附？
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【 在 almondwu 的大作中提到: 】
说不好，我认为成绩最好的学校肯定是成绩导向，也许成绩不是唯一维度，但肯定是最重要的维度。我支持的教育理念是成绩不是唯一维
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我很好奇八素是什么样的教育方式？我同事家八素的，今年高考。没觉得和其他好学校有什么不同啊？您有更多了解么？顺便说一下不知道您注意到没有，我观察了几年后发现，只有拿到了超级生源，才有可能玩理念，也就是说，只有拥有了优秀的成绩，理念才能成功。哈哈，可以把每个讲理念和不讲理念的学校都扒拉扒拉看看。
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【 在 almondwu 的大作中提到: 】
高考导向必然导致这样的现实。
但是我会更倾向于贴近我个人理念的教育方式。具体到八少八素和zp，我就会更支持八素，高考成绩
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真实情况是，并不是哪个学校的理念成就了的这些孩子，而是这些孩子成就了学校的理念。讨论了这么多，我的中心思想就是，大环境下，其实学校并没有什么本质不同，不要被理念忽悠。否则，即使教育资源不足无法推广学制，但理念可以推广啊。或者，不要选拔超常儿童，找些普通孩子来验证理念的作用...
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【 在 almondwu 的大作中提到: 】
而且说不同的话，我以为八少八素的高考成绩一直没法跟rdf一较高下，所以就觉得对于超常儿童的发展8中是有自己的想法的，并不
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同感啊，但凡是位合格的老师，都会这么说吧，这真不是理念的体现。
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【 在 Realpig 的大作中提到: 】
重点中学重点班里的孩子
任意换个班级都是班头
确实是优点众多成绩突出啊
这个实之又实的话，直说就是了
需要很深的教育理念
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事实上人大附的做法是，高一并不是像大多数学校那样为了高考成绩直接开始确定选科而是九科全开全考，选科时也没有任何导向从而导致选科极其多样化，几乎没有任何一个学校能比，这就是给了所有学生机会和平台来满足个性化需求，不管你是优等生还是差生，但这也不是什么理念吧，就是正常教学应该满足的。高二下时，很多学校都结课开始复习了，他们还在排话剧，拍微电影，也涌现出很多有思想、有技巧的好作品，还有优秀的原创歌曲。这种机会对所有人开放，不管你是早陪，还是实验班，还是普通班。这些我觉得可能也不是理念支撑的，就是活动多比较丰富而已。也不知道我说的这些是不是算一种理念但肯定是真实的，嗯嗯
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【 在 almondwu 的大作中提到: 】
而且说不同的话，我以为八少八素的高考成绩一直没法跟rdf一较高下，所以就觉得对于超常儿童的发展8中是有自己的想法的，并不
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