要看校队的水平，孩子的心情和家长期待。

如果可以退出，练一阵再回复课外班是不是也行？

我家的个例：  孩子在区队（周末，以及平时），也在校队（平时课后）。平时校队加练，区队也有加练；两者时间有冲突。 校队强度不如区队。（教练都是区队的教练团体；但校队配置教练少）

孩子说，校队一点也不累，还有点无聊（因为选拔很松，有的人没基础，所以训练内容很简单），但参加校队训练，学校写作业的时间会占用，第二天课间要补作业（不能带回家做）；
区队训练量很大，但要跑出去，路上花时间。所以我们校队也参加，区队训练也选择性参加（今年打算区队只参加周末，省点时间睡觉）。

我家主要考虑点是：  
1. 校队主要为了户外活动+保护眼睛+节省路上时间，不为出成绩；
2. 孩子能跟同伴玩玩，作为学校里一个新的社交环境。

【 在 nancyzhou411 的大作中提到: 】
: 二年级男孩，被选入学校田径队，一个年级挑了十几个孩子。问了体育老师，觉得孩子个子高腿长，有这方面潜力，不是因为他现在显露了什么特别过人的天赋。
: 如果参加需要周一到周五每天训练2个小时 ，3点半到5点半我们之前的课外班书法和羽毛球就全部上不了...而且不让吃加餐，一直到5点半，估计孩子会非常饿。
: 应该让孩子参加吗，太纠结了，不参加觉得机会难得，校级社团都是选拔上的，参加又觉得占的时间过长，一周两天还行，一周五天没有学习时间了...
: ...................
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