有点点奇怪
公立毕竟是同学六年中间也不分班
是不是到高年级
大家都忙着升学的事儿
没人关心这个呀
--
FROM 1.203.100.*

这说起来转走的要么是飞升了，不想高调；要么是回原籍了，本人和家长可能有点黯然或者他们觉得外人可能看他们有点黯然。不像以前，大部分转学都是因为家长去其他地方跟着走，有点平级走动和高升、下放的区别，后两者都不想声张

【 在 scubawh 的大作中提到: 】
: 我家小娃近几年陆陆续续转走了不少学生，只有一个是转去海淀区了，一个是特殊儿童（不知是转学还是退学了），其他都是非京转回原籍了。
: 除转海淀区的大家都很快知道了，其他的都是消没声息的不见了，一个山东籍女娃转走后，我家小娃还挺失落的。
--
FROM 114.253.36.*

【 在 zzw2010 的大作中提到: 】
: 这说起来转走的要么是飞升了，不想高调；要么是回原籍了，本人和家长可能有点黯然或者他们觉得外人可能看他们有点黯然。不像以前，大部分转学都是因为家长去其他地方跟着走，有点平级走动和高升、下放的区别，后两者都不想声张
:
是的，我娃在渣小，非京籍多，土著多，我也是非京，每逢非京转走，他们是黯然的，我也是黯然的，曾经躲在家里冲冠一怒，到后来的默然神伤。
我这块的土著是原来的村民集体农转非的，分两类，个别的和我们外地人有交流，有一个和我大娃同学，读了较好小学的本区域土著家长和我关系就不错，小区域经常碰见，或打招呼或停住聊一会儿，他娃学习也很积极出色；小娃的土著同学家长社会状况更低一些，和我们是有隔阂的，不排斥我们，但也不交流，我倒是愿意和他们交流，但很多父母是以前的村民，你可以和他们对话，但他们好像不愿和我们谈，谈家长里短我也可以的，总之小娃班级家长不交流。
那些非京的也是有些黯然低调，避讳，互相之间也没有交流，小娃渣小的父母不论京籍还是非京，社会状况是要低一点，貌似大家更多地避讳那点不尽相同的“不如意”，不交流就可以掩盖这些了，没有交流，大家静静地升学，轻轻地来了，轻轻的走了...
这个社会还是有问题的，日常变得冷漠和自私，大家还都觉得很正常，这就是问题了。
--
FROM 221.223.194.*

其实这正常吧。
我娃小学班里都是普通孩子，没有早培8S8S娃。
六年小学里，有3个女孩子转走了。
一个女孩同学了不到三年，那个孩子跟班里大部分孩子关系好，家长之间也玩得来，移民走时，家长自发组织了欢送会，大人孩子老师都哭泣，直到现在，这一家还跟我们小学家长联系密切，每次回国，孩子和家长都会自发相聚，约餐约玩。现在疫情回不来，就开玩笑说跟我们云聚餐。
一个女孩好像是四年级转到海外，再初中毕业出国，这一家家长开公司的，很高调，恨不得将“有钱”俩字贴脑门上，她家跟其他家长没有任何交集，孩子之间关系貌似也一般，所以她转学了悄无声息。
还有一个女孩是五年级跟着大人转出香港了，同样也是孩子之间，家长之间无交集的，悄无声息转走。
--
FROM 218.244.250.*

非京籍的五年级转回老家，这还要拉着一堆京籍的孩子来欢送吗……
【 在 sanpianye 的大作中提到: 】
: 不是。一个转回外地原籍了，一个转学了  
: 他们年级，幼升小入学是就挑的优秀孩子的高配班，老师也是配的最好的，有两个入zp的走了。  
:  
: 所以幼升小其实就开始区内dz了  
: --
--
FROM 223.104.41.*