- 主题:英语后续怎么学？
我们也是四年级，小托福B2通过。跟你打算差不多，今年开始重心转向奥数。
英语的打算是：
背单词（每天20-30个）
读A3000（每天1篇）
这两件事加起来30-40分钟。
周末默写一篇新概念。
休闲时间读一些英文原版书，比如DK。
原本有个新概念的网课，倒是没什么作业，但每周占用一个晚上，正在犹豫是不是退掉。打算根据奥数前两周的作业量再决定。
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某些人常年在本版晃，以怼人为乐趣，又给不了什么有用的建议，不用理会。
【 在 wmeng006 的大作中提到: 】
: 主要是想跳出大坑，倒不是期望多高。
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FROM 210.77.180.*
很多次在本版看见你这样的论调，说别人家长水平不行，孩子一定也不行
你怎么知道人家家长什么水平？你自己又是什么水平？
退一万步，即使家长英语水平真的不好，但愿意来本版请教，已经是很用心的家长了，难道不应该多一些善意，多交流、多指导吗？
为什么总是打击别人呢？
我从来没有在网上怼过人，但真的最近2-3年一直见到你用这样的论调劝退别人、打击别人，真心觉得这样的格局太低，跟水木“厚德载物”实在不相配
【 在 Hxy001 的大作中提到: 】
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: 如果家长英语，本身没什么经验，这个坑一般出不去
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FROM 210.77.180.*
不论别人是什么情况、什么问题
你一般就两条答复：
1.从家长的能力看，孩子跳不出这个坑
2.孩子最多达到平均水平
真不知道你所谓的平均水平是什么样子的
如果不能给别人合理的建议，请起码给一些善意
【 在 Hxy001 的大作中提到: 】
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: “为什么总是打击别人呢？”
: 降低学习目标，这属于合理学习安排
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FROM 210.77.180.*
不用客气
你遇到的问题跟我很像，也很期待听到其他版友的答复，能相互交流一下
【 在 wmeng006 的大作中提到: 】
: 之前也有家长推荐换成新概念，我最近了解下，感谢您的分享。
: 孩子时间并不充裕，也不是牛蛙，时间确实要集中下。
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FROM 210.77.180.*